48个批判性思考问题的任何内容领域
48个批判性思考问题的任何内容领域
通过TeachThought员工
批判性思维是学习的核心和灵魂，而且，在我们的估计中，最终比任何一个特定的内容领域或主题更重要。vwin.com德赢
这也是一个被过度使用且相当模糊的短语——你如何教一个人去思考?当然，这是教育的目的，但你如何有效地优化这个概念，使之成为持久的知识和广泛应用它的能力?
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什么是批判性思维?
这个问题激发了我们创造看似无穷无尽的学习分类和教学方法:我们渴望明确定义批判性思考的含义，以及如何在课堂上引入这种技能。
这使得批判性思维问题——嗯，批判性。正如特里·海克解释的那样什么做至关重要的思考的意思吗?:
“批判性地思考一件事，就是声称首先完全理解它的意义——绕着它走一圈，这样你就能以一种独特的方式理解它。”思想家用他们自己的思考工具——图式。背景知识。的认同感。意义创造是一个独特的过程，就像他们自己的指纹一样。没有模板。
在对你批判性思考的任何事物的意义进行圈转之后，思考者就可以分析事物了。在批判性思维中，思考者必须看到它的各个部分，它的形式，它的功能和它的背景。
在这样的调查和分析之后，你就可以对它进行评估——带着你自己对事物的独特认知，从而指出缺陷，强调偏见，强调优点——进入作者、设计师、创造者或钟表匠的思想，并对其作品进行评论。”
批判性思维的小抄
简而言之，批判性思维不仅仅是理解——它包括评价、批判，以及超越主题本身并向外扩展的知识深度。它需要解决问题、创造力、合理化以及拒绝接受事物的表面价值。
这是一种质疑一切的意愿和能力。
数字思维的终极备忘单“全球数字公民基金会”是一个很好的起点，通过概述问题来教授批判性思维背后的“如何”。
它提供了48个批判性思考问题，对任何内容领域或甚至年级水平有用，只需稍加修改/重新措辞。享受列表!
48个批判性思考问题的任何内容领域
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