批判性思维

帮助学生理解智慧的10句话

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帮助学生理解智慧的10句话

通过特里Heick

这是一个很难的问题,有很多角度,但我将从智慧的“定义”开始:智慧是知道什么是值得理解的理解思想的价值,总是把知道放在不知道的语境中——看到知识的极限和我们自己的理解。

教室也许是越来越多?-被视为数据、分数和表现的学术场所。作为学习空间和场所,它们的特征是数字、水平和字母数字字符,因为它们是好奇、梦想、创新或真实的理解。

简而言之,可能是我们把过程、政策和程序放在了人之前。这包括教师(作为“学习周期”的匿名管理者)和学生(作为我们集体失败或成功的证据)。

考虑到这一点,我们开发了“人类”课堂的四种特征——希望是你的课堂——并对这四种特征中的每一种都做出了肯定:智慧,包容、社区和创新。我们很快会为其他人发表声明。

帮助学生理解智慧的10句话

如果你想在你的课堂上做出这种转变,这里有一些肯定的陈述。

  1. 我们的价值关于我们答案的问题。
  2. 我们看到我们的视角如何影响一切——比如“现实”。
  3. 我们会本能地将我们相信自己知道的东西与我们还需要学习的东西进行比较。
  4. 我们认为自己和周围人之间的关系是复杂的、重要的,而且不断变化的。
  5. 我们试图抓住我们所学的意义。
  6. 我们知道我们自己的理解始于知道什么是值得理解的。
  7. 我们首先在自己的思维中寻找偏见,然后在别人的思维中。
  8. 我们珍惜我们的时间和我们的位置。
  9. 我们接受不确定性。
  10. 我们尽量减少知识和生活方式之间的差异。