基于项目的学习的50个智能理念
经过教师员工
此帖子已更新新的想法和更清晰的格式
在教师时，我们是基于项目的学习的庞大粉丝。
虽然没有魔法子弹的实践，程序或框架，但自动产生渐进和有效的学习，虽然基于项目的学习是出色的，但其灵活性。因为它是首先，只是一个课程规划工具，这么多其他“好东西”可以支持学习（基于游戏的学习，学习模拟，基于地方的教育，自我导向学习等）可以在基于项目的学习中“嵌入”。
通过PBL，没有'/或'命题：从开放式，基于游戏的学习到数据驱动，基于研究的教学环境都可以有效地使用PBL。
虽然教导和学习通过PBL所需的各种巨大资源，从应用程序到规划模板等等，但伟大项目的成因是创意本身 - 项目本身的目的和/或受众。
Below, we’ve shared dozens of ideas for projects, and we’re going to constantly update the list with new ideas, suggestions from our community, resources, etc. In that way, this page can become a kind of guide for project-based learning in your classroom. The focus will be on the ideas for the projects themselves but we’ll also include apps, tools, and other pedagogical bits and pieces you’ll need to effectively realize this approach in your classroom.
6个帖子以项目为基础的学习
不断更新的基于项目学习的想法列表
注意：此列表故意将其分为“内容区域”，因为许多项目可以从许多角度接近（设计数学，规划语言等）。
1.创建一个带有漫画的互动家庭树，距离生活家庭成员。
2.设计具有特定观众的特定目的的应用程序。
3.在优雅和可浏览的界面中清算世界上最引人注目的想法。
4.问题 - 为自己和家庭解决“歧视”（识别问题，克服这些挑战，监测进展，评估变化的效果等）
5.解决负面和/或“假新闻”的问题。
6.利用主要思考主要的世界文明，设计完美的文明。确定关键特征，资源和习惯等。
7.捣碎任意三种社交媒体应用程序并解释新应用的目的和功能。
8.帮助当地企业增加环境可持续性（例如，减少废物）。
9.识别，分析和可视化人类历史中的重复主题;然后在现代社会中阐述这些主题。
10.为您在任何问题上的观点进行引人注目的情况。
11.为美丽，有用或以其他方式引起关注的东西创造“可见性”（例如，音乐，公园，人，善意，努力，电影，自然等）
12.利用生活在护理家园的人们的智慧。
13.巧妙地表达，分析原因 - 效应或以其他方式评估人口增长。
14.从历史（Mary Shelley？）或现代（史蒂夫乔布斯？）观点辩论技术与人文之间的关系。
15.重新摩擦主要的沿海城市，鉴于6度的变暖。
16.衡量社交媒体对地方社区的社会学影响（使用自选参数）。
17.设计警报系统，以宣传病毒/疾病的传播。
18.植物并管理一个饲养本地无家可归/饥饿的花园。
19.解决个人问题。
20.分析建筑的影响 - 或缺乏对社区的影响。
21.解剖病毒网内容，模因或社交媒体论据的“解剖学”。
22.帮助当地的企业为年轻受众提供“良好的工作”市场。创建向业务提供的提案，基于反馈的提案。
23.巧妙地说明了人类/民主的全球历史。
24.视觉上展示了Galaxy从改变单个参数的行为（例如，单个星球的重力水平）。
25.设计下一个谷歌（下一个内容和数据发现方法）。
26.开始和运行一个有利可图的业务，“意识到它对世界的影响。
27.使用火星景观和大气的当前数据计划火星殖民地。
28.创建一个照片纪录片，然后将其转换为电影纪录片，然后将其转换为简短的电子书。
29.定义，分析和可视化抽象概念（智慧，自由，冲突等）。
30.制定对潜在的小行星 - >地球碰撞的可行性回应。
31.分析了政策对民主的低选民投票的原因和影响，以及当地社区的健康。
32.重新想象美国宪法或类似的管理文件 - 仿佛他们今天被设计。
33.对消费主义（或任何自选主题）进行致原因分析
34.根据市场数据，在自选主题上创建和发布每周或每月播客。
35.电影纪录片关于少人的社会问题少数人看到。
36.想象一下并阐明一个社区，其中邻居和邻际互动是生存所必需的。
37.设计一个更好的书（物理/印刷），价格实惠，可用于更广泛的读者。
38.确定新出现的音乐类型，然后写/执行一个适合这种类型的歌曲。
39.设计一所学校，包括新的内容领域，分级，协作和社区参与。
40.为自我确定和真实的目的创建和管理YouTube频道。
41.解决问题，您的父母（SCALE是重要的 - 在这里 - 选择要尝试解决的内容以及您的最佳思维和设计的值得而说）。
42.分析，可视化和社交煤炭对环境的长期影响。
43.以某种方式，形状或形式修改联合国，以更好地回应国际危机。
44.回答以下内容：什么（插入历史数字）对（插入相关的社交问题）？
45.重新构建YouTube作为传统文学形式的聚合工具和球员（例如，诗歌，小说）。
46.重新设计您的城市以减少延长通勤的需求。
47.研究所有现代工具，以提供清洁的水分，然后设计一个更好的工具。
48.研究当地土地区域和资源，以确定对僵尸天启的基于地质的反应。
49：首先分析图书馆的宏观目的设计21世纪的图书馆，然后在现代背景下重新称解一个。
50.通过整合物理和数字媒体并将其分类为传统类型以外的东西来设计现代书店。