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10来自Albert爱因斯坦的学习课程

关于从Albert Einstein学习的10个教训

经过教师员工

仅仅因为一个人聪明并没有让他们成为一个伟大的老师,为什么这是另一天的一个有趣的话题。

在上个世纪,少数知识分子的影响力较大,艾伯特爱因斯坦的影响更大。In fact, because of the significance of his work with nuclear energy in the But in the case of Albert Einstein, we’ve had more than half a century to digest his work, his influence, and some of the lessons that can be extracted from both (some of which we’ve covered in our关于学习的最佳报价52)。

美国自然历史博物馆解释说,爱因斯坦随着原子弹发展的努力被夸大了。

“在接受新闻公局的采访中,他说”我别知道德国人不会成功发展原子弹,我什么都不做。“

“虽然他从未直接在原子弹上锻炼,但爱因斯坦往往与核武器的出现不正确。他着名的等式E = MC2解释了原子弹中释放的能量,但并没有解释如何建立一个。他反复提醒人民,“我不认为自己是原子能释放的父亲。我的部分是非常间接的。“尽管如此,爱因斯坦经常被要求解释他的角色 - 因为他是当一本日本杂志编辑问他时,“你为什么合作在原子弹的生产中,知道完全良好的......破坏的力量?”

爱因斯坦的答案始终是他唯一的行为一直写信给罗斯福总统建议,建议美国在德国人利用这种致命技术之前研究了原子武器。他甚至留下了这一步。在接受新闻公局的采访时,他说“我别知道德国人不会成功发展原子弹,我什么也没做。”

爱因斯坦的傲慢智力能力与他的工作的历史背景相结合,研究了他如何接近学习 - 以及他的学习唯一信息的应用。显然,这对该上下文有很多可能在一个帖子中无法包装。然而,下面,我们已经提出了从Albert Einstein的生活中学习的10个一般教训。

关于从Albert Einstein学习的10个教训

1.了解您的工作的重要性。

2.知识不是目的地,这是一个过程。

3.谦卑是一种导致发现的心态。

4.科学无法从申请中离婚。

5.学习没有失败,但可以拒绝未找到。

6.听比你说话更多。

7.使用类比。

8.持续的询问加感情可以改变世界。

9.知识开始并以生物结束。

10.想象力和创造性能力是各种知识。

关于从Albert Einstein学习的10个教训