父母应该问老师关于孩子教育的20个问题
父母应该问老师关于孩子教育的20个问题
通过特里Heick
最终的支持系统不是一个专家老师,而是一个知情的和支持的家庭。
美国正规教育面临的最重大挑战之一是学校和社区之间的鸿沟。一个家庭的信息越多,他们就越能无缝地连接到许多其他教育结构,从课外活动、辅导到阅读计划和学校相关活动。
当学校(希望如此)努力更新自己和学生的学习方式时,许多家长不得不利用现有的资源。除了有深度的内容,你在谷歌上找到的大部分“父母的东西”都是不错的,但它可能是表面层次的,或完全与学习过程无关。一些常见的例子:
问他们他们今天在学校做了什么。
帮助他们做家庭作业。
帮助他们保持条理。
帮助年幼的孩子克服纪律和分离焦虑,帮助年长的学生提高积极性和专注力。
和他们谈论“保持积极”和展示职业道德。
给他们找个家庭教师。
但这些话题互动并不总是足够的,它们对学校和社区之间的透明度也毫无帮助。
因此,为了追求这种透明度,以下是一些家长理想情况下会问你的问题,以便更好地阐明课堂上发生的事情。有了某种答案——即使是最基本的单亲父母也能决定是哪个non-superficial他们可以传授的行动,以真正支持孩子的学习。
很多问题可能看起来有点直接,甚至是“被动攻击”,但在适当的语境下,在一种合作和关心孩子的语气下,我不知道有哪位老师会因为任何问题而生气。最大的问题是,这类对话很少,但应该有,这就是其理念:将教育中的对话从分数和传递转移到知识和目的。
在家长们对纯粹的学术工作有一个更好的理解之前——从内容到评估再到报告——这一切都要由老师来承担。那么,你的肩膀。
父母应该问老师的20个问题
父母应该问老师的20个重要问题
他们在学习什么,我需要知道他们在学习什么?你使用什么“标准”,我需要知道什么?
如果或当我的孩子在课堂上有困难时,你会怎么回应?我在家里能做些什么帮助他们?
到年底,我的孩子需要理解的最重要、最复杂(与内容相关)的想法是什么?
你倾向于关注自己的优点还是缺点?
创造力和创新思维在日常教学中是如何运用的?
批判性思维在你的课堂上每天是如何运用的?
这个教室是如何设计评估的?这些评估的优点和缺点是什么?
我能做些什么来有意义地支持我家里的识字活动?
关于您的课,您建议我每天问孩子们哪些问题?
在你的教室里学习到底是如何个性化的?在学校吗?
你是如何衡量学业进步的?这种方法的优点和缺点是什么?
你今年最常用的教学或读写策略是什么?为什么?
你使用什么学习模型(例如基于项目的学习,移动学习,基于游戏的学习等等),你认为这种方法的主要好处是什么?
作为一个家庭,我们应该考虑使用哪些最好的学校或地区资源来支持我们的孩子在课堂上学习?
您是否推荐一种技术来帮助我的孩子在家里进行自主学习?
在你的课堂上,你看到的学业进步最常见的障碍是什么?
教育是如何变化的?
您如何看待教师在学习过程中的角色?
不受任何限制的理想学习环境是什么样子的?
有什么是我不该问但应该问的?