选择混合学习工具的管理员指南[信息图]

选择混合学习工具的管理员指南

为您的课堂——甚至是您的学校、地区或大学——选择合适的电子学习平台、学习管理系统或相关的数字内容，不能是瞎看瞎做的事情。

在那里行得通的东西，未必最适合这里。

因此，教育元素提醒我们三个简单的步骤，可以作为一种框架，选择混合学习工具，甚至一个电子学习平台或相关的学习管理系统。

1.定义:理解需求和环境

2.研究:仔细观察软件的特征和缺失的特征，特别是当它们与步骤1相关的时候

3.探索:优先考虑你的需求，安排试验和演示，以确保你得到了学生和教师需要的东西

罗盘学习和爱迪生学习之间的差异可能不能降低成本，许可，或数据报告。如果不考虑学习环境中的所有活动部件——教师、数据团队、识字率等等——除了阅读盒子背面和打电话之外，很难做更多的事情。