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23为学生学习反思问题

23制造商学习体贴学生的反思问题

供稿人杰基·格斯坦博士教师员工

从Jackie Gerstein学习,并帮助开始或改善学校或课堂的制造者教育,联系教练专业发展今天。

规划过程的低估部分是反思的思想。

这可以简单地总结:学习者如何记录和反思他们的学习?15帮助学生保留你刚从他们讲授的反射策略,Terry Hebick提供了帮助学生记住他们学到的东西的活动 - 以及反思是其中的重要组成部分。在学习年表方面,反射位于预测和预期的另一侧。

反射也可以被描述为激活事先知识的“相反”。反射是神经系统的功能性(加强学习作为'记忆),也可用作练习,帮助学生了解他们刚刚经历的尺度和价值。

事实上,制造商教育没有什么不同 - 事实上,由于这种方法所需的失败/尝试持续存在,制造商学习可能会受益于更多的传统学术经验。(看看我们的制造商教育资源更多阅读。)Jackie Gerstein是我们在教师和她的最爱之一Usergeneratededucucation网站是所有教师的必备书签。

所以,关于制造商学习思考的问题。下面,Jackie已经写了23个可能的反射问题,以便您开始。分享您在评论中建议的任何其他人。

23制造商学习体贴学生的反思问题

  1. 您因制造商体验而如何了解了哪些新技能?你练习了哪些现有技能?哪些技能对您最有用?
  2. 您从这家制定者体验中携带的最重要的学习时刻是什么?
  3. 你会再做这个或类似的制造商吗?为什么或者为什么不?
  4. 这家制造商体验改变了吗?如果是,怎么样?
  5. 根据您的制造商体验描述您对自己的了解。
  6. 您想改变您的制造商体验?
  7. 您参与此类活动的好处是什么?
  8. 在您的制造商体验中,您最让您感到惊讶的是什么?
  9. 你做了什么似乎有效?
  10. 你做了什么似乎无效?
  11. 制造商体验中最困难的部分是什么?为什么?
  12. 制造商体验最满意的部分是什么?为什么?
  13. 什么个人特征使这款制造商体验成功?
  14. 描述了对您的制造商体验增强的个人特征的认识。
  15. 制造商的经验如何与您的长期目标相关?
  16. 在制造商体验中,您如何受到挑战?
  17. 你觉得你所做的内容如何?你特别喜欢的是什么部分?不喜欢?
  18. 您可以从制造商体验中学习哪些课程?
  19. 您可以从制造商体验中带走哪些阳性?
  20. 如何将您从生命中的制造商体验中学到的内容?
  21. 您将向别人捐赠关于制造商活动的别人的建议?
  22. 您通过此经验学到了什么,以及您将来如何使用它?
  23. 回顾制造商体验,两件事最多有什么东西,为什么?