这些丫小说节会有学生问“接下来我应该读什么? !”

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如果我们告诉你,有一个完整的小说流派承诺,激起学生的兴趣不喜欢阅读吗?挣扎的学生在阅读吗?的学生拒绝了经典特色所以经常在初中和高中教学大纲资格认证吗?的学生不知道他们喜欢阅读是因为他们从来没有他们喜欢读一本书?

输入:小说节。

诗不同于散文吗?

毫无戒心的读者可能无法分辨一个小说从小说写的散文写的诗。一旦你打开页面一个小说写的诗,变得明显的区别。

散文小说通常用长段落或文本块,而小说看起来更像诗节。有时,它们由诗!然而,他们不一定要押韵,也不遵循任何严格的计或模式。小说阅读节更像一个文本对话。一些页面可能充满了文本和对话,而其他页面可能房子一个句子或短语。当一个学生可能需要数天或数周阅读300 +页的小说写的散文,他们可能会吞噬小说在几小时或几天内节。

为什么学生喜欢小说写的诗吗?

学生的原因之一是小说诗歌是由于他们所吸引小说格式。通常,当年轻的成人读者打开一本书,他们期望看到成百上千的单词填写页面。这可以恐吓困难许多读者的关注,经常失去位置,或与困难斗争的词汇量。尽管小说写的诗当然不是低级词汇的代名词,其独特的结构和保守主义填充页面时使他们更平易近人读者被长文本和密集的页面。

丫的读者也会涌向小说节因为他们享受类似于其他媒介:短信、社交媒体消息,歌词等。每一页将如何的不可预知性结构提供了一种惊喜和期待,学生很容易感到无聊。许多小说节也将多媒体元素,如图片、漫画,和符号。

小说写的诗几乎总是写给青少年和十几岁的读者,这可能为读者创造一个归属感感到孤立从密集的文本。小说写的诗通常依赖于对话,情感,和主题的身份后者尤其相关丫读者的一个发展阶段,他们正在建立自己的身份。

许多的书在这个诗的小说列表包含有挑战性的主题相关的青少年的生命:成瘾、损失、爱,心碎,疾病,改变友谊,性,离开家,移民、暴力、性侵犯、和欺凌。无论是小说或非小说,我们可以保证你最不情愿的和失望的读者会发现一本书在这个名单上。让我们知道如果我们错过了任何宝石,一定要检查我们的文章不情愿的28个最好的漫画小说高中读者更多的文本的建议。

35小说用诗为初中和高中的读者写的