如何记康奈尔笔记|教学思想

如何记康奈尔笔记[更新]

形式:康奈尔笔记

目的:康奈尔笔记的目的是将复杂的文本、论点等提炼成一种有助于思考和研究的格式。

甜点:8 - 12年级,大学

背景:根据维基百科的说法，该系统是由康奈尔大学教授Walter pak在20世纪50年代开发的，他在《如何在大学学习》一书中分享了这一技术。

如何通过康奈尔笔记系统做笔记

学生将论文分成两栏:做笔记的那一栏(通常在右边)是问题/关键字那一栏(在左边)的两倍大。学生应该在页底留5到7行，或约2英寸(5厘米)。

在“记笔记”栏里写着讲课或教学的笔记;笔记通常包含文章或演讲的主要观点，而较长的观点则是转述。避免长句;用符号或缩写代替。为了帮助以后复习，在关键字栏里写上相关的问题(要尽快记录下来，让学生对讲课内容和问题记忆犹新)或关键词。这些笔记可以取自任何信息来源，如小说、dvd、讲座、教科书等。

很重要的一点是，你要先在笔记栏(比如用纸或文件夹)上背诵信息，然后再看问题栏或提示词栏，用自己的话说出问题、观点或事实的答案。学习的时候问自己几个问题:“为什么这些材料很重要?”“我该如何将其应用到现实世界中?”花点时间学习你的康奈尔笔记，每周至少花10分钟复习你的笔记。每天或每周学一点，你记住更多信息的成功率会更高。

在复习材料时，学生可以覆盖笔记(右)栏，同时尝试回答关键字或提示(左)栏中的问题/关键字。鼓励学生对材料进行反思，并定期复习笔记。

记笔记是如何改变的

记笔记已经是一门失传的艺术了。

而最近的趋势，包括多点触摸屏，素描的笔记诸如此类的信息，比如遇到新信息或新经历的想法，提炼出重要的信息，然后记录下来供以后参考，并没有得到多少关注。

虽然有很多记笔记的方法，康奈尔的笔记是对纯学术研究最有用的方法之一，但它们也有点复杂。像组合注释这样的简单形式很容易解释和使用，但是缺乏康奈尔系统提供的深度。

上面的视频很好地展示了如何把一篇文章转换成康奈尔笔记的格式。

如何做康奈尔的笔记