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在你接受那份教学工作之前你应该知道的5件事

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找一份教学工作:找到合适人选的重要性

提供的劳伦·赖利

当我们年轻的时候,和我们的毛绒动物或朋友一起在学校玩耍,我们想象所有的学校都是一样的。一位老师站在教室的前面,教室里有20个座位,学生们要坐直,紧紧抓住每一个字。我们想象着用漂亮的笔书写的白板和让每个学生着迷的令人兴奋的课程。但是,当我们上完大学,意识到玩假装现在可以成为现实,我们必须仔细审查成为老师的决定多一点。

在教育领域,我们读到过一些教师辍学,他们没有履行为美国教书的两年承诺,或者特许学校的教师在一年之后就离开了。我们读到有关这些组织和学校的报道时,会产生一种复杂的情绪——困惑、不安、惊讶,甚至可能是悲伤。你会问自己,怎么会有人这么快就离开这个行业——甚至是在一年当中?

作为即将成为教师的人,重要的是要记住,当你接受一份教学职位时,你选择他们就像他们选择你一样重要。所有的学校都不一样,如果我们在接受一个学校的职位之前不做一些认真的研究,我们会对我们的学生和我们自己造成伤害。当我们从事教育工作时,风险比传统的银行或咨询工作更高。孩子的相对幸福可能会受到威胁。当一个老师离开学校的时候,不管是在学年结束的时候还是更糟的时候——在中学的时候,孩子们会问自己,是我吗?或者我现在该去找谁?

虽然我们很容易接受第一份工作,但我们应该尽职调查。关心教育和我们的长期职业生涯意味着在我们接受一份工作之前要考虑以下几点。

在你接受那份教学工作之前你应该知道的5件事

1.以真实的视角对专业的承诺

除了教学,你还负责什么工作?询问老师主导的活动、课程计划、团队承诺、准备工作、午餐职责等。这将帮助你更清楚地想象你的每天将是什么样子。

2.“成人文化”是什么样的

职业发展在学校是如何运作的?校长或院长如何与教学人员互动?老师们在工作周之外还会在一起吗?如果你没有一个“工作上的闺蜜”或一群可以成为你支持系统的同事,学校会是一个非常孤独的地方。

3.学校的气候是什么样的

和现在的老师聊聊,或者在学校里跟着学习。当你参加面试或演示课时,你看到的不是典型的学校日。当我们面试的时候,我们非常注重确保我们使用正确的“流行语”,或者不要使用诸如“嗯”或“喜欢”之类的填充词。你没有意识到学校文化、学生行为、成人互动等等。

4.公众形象是什么

读一些关于学校的报道,并对其持保留态度。许多候选人会说,他们是通过浏览学校网站或其他在线评论来做研究的。虽然这些可以让你对这所学校有一个很好的了解,但这并不是整个故事。在你做出决定之前,使用各种各样的信息来源是很重要的,但至少要知道已经发表的观点是什么。

5.你的“大蓝图”是什么样的

列一个有利和不利的清单。你申请的每一所学校都会有你喜欢和不喜欢的东西。你可能喜欢这个课程,但你每周有两天的午餐时间。或者老师们有自己的Mac电脑,但如果另一个老师缺席,他们也要负责接一两个班。

重要的是要有自知之明,认识到你喜欢和不喜欢学校的什么。通常,当你列出这样的清单时,只要利大于弊,你就可以开始了。然而,在教学方面,情况却并非如此。无论如何,有些人会左右你的决定。这种欺骗,不管它是什么,对每个老师来说都是不同的。

总结

我写这篇文章不是为了吓走“为美国而教”、“成功学院”或传统的美国能源部学校。我写这篇文章是希望新老师们在选择第一所学校时能做出明智的决定。通过鼓励新教师在他们的选择过程中“认识自己”,我们将培养一代有韧性和坚定承诺的教师,支持所有学生的学习和进入大学和就业的道路。

劳伦·赖利(Lauren Reilly)是“实践造就完美”(Practice Makes Perfect)的首席学习官,这是一家全国公认的暑期学校运营商。她是TFA的校友,纽约认证教师,最近由于她在夏季学习中的工作被认为是白宫变革的倡导者。