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30次反思提示老师福祉

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经过教师员工

反思提示通常是学生,所以对教师的反思提示不是你每天都看到的。

这个大的想法很简单:反射导致生长井,准确,富裕,有意的反射会导致增长。因此这些提示。

就像元认知提示帮助学生反映学习的过程,以下提示可以帮助教师反映作为教育者的全貌 - 许多通过希望和感激的镜头。

5种方法使用反射提示教师

1.小组讨论

2.个人日记

3.社交媒体对话

4.正式或非正式的专业发展课程

5.让驾驶到学校的简单“思考提示”或回家的路

以下是教师用作增长的反思工具的30个反射促进。

通过感恩的态度教学:30次提示反思

1。是老师的最好的部分是什么?

2。什么是你总是期待的那一天的愉快?

3.在您的教学职业生涯中,您最为骄傲的是什么?

4.教学的哪个部分比你想象的要好?

5.自从成为一名教师以来,你如何成为一个人?

6.学生或同事曾经为你做过最好的事情是什么?

7。你作为老师的优势是什么?你最感激哪些?

8。分享引用关于教学的报价或者引用学习这激发了你的灵感。

9。什么新的学习在你的职业生涯中激励着你?

10。写下课堂上的令人难忘的时刻以及它如何让你想起你为什么爱你所做的事情。

11.当你成为老师时,你的心态是什么?它现在是什么?它有何变化,为什么?

12.感激幽默:近来,你曾在课堂上嘲笑作为老师以及教导你教学或学习的东西。

13。你想教学学生最重要的“课程”是什么?

14。分享您在个人生活中感激的东西和/或人的照片(或照片)

15.在你的教学生涯中学到了你感激的三件事是什么?

16。你最感激的技术工具是什么?为什么?他们如何改变你做的事情?

17。连接教育者最强大的方面是什么?你有什么感激的?

18。一件事与一年前不同,我很感激......

20。你对同事们欣赏什么?你如何相互支持 - 可能以不太明显的方式?

21。告诉别人你知道你是多么感激他们所做的工作。在社交媒体或同事或您的家人和朋友上分享您的故事。

22。你感谢学到的老师是什么课程?

23。识别A.关于教学的书你很感激阅读以及它如何激励你更好的事情

24。您的学校或学校社区中存在哪些传统,您最感激?

25。您将来的教育梦想是什么?

26。你想放手什么(教学)的教学实践(或'部分')?这不再为您提供服务或者可以更好地以其他方式完成?

27。你作为老师做过的最重要的“东西”是什么?是什么让它成为最重要的事情?

28。如果你可以把完美的一天漂到一天,它会看起来像什么?

29。谈论一个机会作为教育专业人士,你很感激都在后方之明。

30。我们都知道一个激励我们更好的人。分享那个人。

奖金:本周练习善行,并博客关于您的经验。

通过感恩的态度教学:30次提示反思