6个使用出境票改善教学的技巧
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出境票是一种广泛使用的教学工具。收集来自学生的反馈是了解什么卡住了,以及他们可能需要进一步支持的强大方式。但退出门票不仅可以用于即时的形成性评估。
这里我们分享6个技巧,帮助你从你的出境票中获得更多。
6个使用出境票改善教学的技巧
1.超越课堂内容
如果学生掌握了一个话题,出境票是很好的理解工具。但是你可以问更多的基于特定课程的问题。
这里有四种问题是你应该问的。
检查理解
除了特定课程的问题,你也可以问一些宽泛的问题来检查你的理解。一些示例问题包括:
- 有一件事你希望我解释得更清楚些吗?
- 你在今天的课程中学到的最重要的东西是什么?
- 关于你今天学习的内容,你遇到的最困难的问题是什么?
复习这些问题的答案将帮助你理解应该花更多的时间在哪里,并指导你的课程计划。
确保健康
学生的幸福感会对学习结果产生重大影响。
问正确的问题可以帮助发现出现的问题。它也开启了在对学习产生影响之前解决问题的可能性。
例子问题包括:
- 校外你最喜欢做的一件事是什么?
- 你觉得现在的工作量如何?
- 当你情绪低落时,什么能帮助你保持好心情?
及时反映
反思学习是帮助理解和记忆的有力工具。使用出境票来提醒学生反思是一种让学生重新处理信息的简单而及时的方式。
例子问题包括:
- 课程的哪一部分让你感到惊讶?
- 我记得今天的课程中最重要的三个想法是……
- 如果你要做一个关于今天课程的测验,你会包括哪两个问题?
建立关系
了解学生可以帮助他们在教室里感觉更舒服,并鼓励积极的行为。
例子问题包括:
- 你的哪项技能让你与众不同?
- 你目前的课外目标是什么?
- 你的超级大国是什么?
要了解更多exit ticket问题的示例,请尝试Ziplet在这个网站上,你可以从一系列模板问题中挑选一个问题,然后在30秒内问出答案。
2.提出正确的问题
提出正确的问题会带来很大的不同。问出口问题时,有必要考虑以下几点:
- 一次问一个问题
为了得到清晰的回答,每个问题只回答一个概念。否则,你的学生在回答时可能会感到困惑。 - 平衡定量和定性问题
定量问题提供了一个快速的快照,并获得最高的回复率,因为他们是快速的学生完成。为了尽可能丰富地理解你的学生,一定要跟进一个定性问题。 - 定性问题应该是开放式的
开放式问题可以让学生利用自己的知识和感受,对问题给出完整的答案。开放式问题通常以“为什么”和“如何”或者“告诉我关于……”这样的短语开头。 - 专注于可以改变的事情,而不是过去的事情
最好的问题是那些在课堂上允许改变的问题。换句话说,这些问题关注的是未来,而不是过去。例如,“考试前我们应该复习什么主题?”以及“我能做些什么来更好地支持你的学习?”
3.把握好时机
最常见的使用退票的时间是在下课的时候。但是有了像Ziplet这样的数字出口工具,你可以快速、轻松地提出问题,在时间上也会更灵活。选择合适的时间和时间来回答每种问题是很重要的。例如:
- 类的开始:及时反思上一课
- 类:非正式的形成性评价
- 一天的开始:检查健康状况,鼓励积极的行为
- 一周的开始和结束:鼓励积极的行为和及时的反思
- 学期开始和结束:了解学校的氛围
收集学生的即时反馈可以成为调整教学的有力工具,并有助于确保学生的健康。
4.是一致的
坚持使用出境票可以帮助学生理解出境票的重要性,并鼓励更高的回复率。
当你开始使用出境票时,提前计划下周的行程,想想什么时候会问问题会很有帮助。
这样的工具Ziplet让您在30秒内发送出口票,使它很容易在下课时发送。你也可以提前安排你的退票,这样你就可以批量购买。
5.保持接触
混合你所问的问题类型,以及回答的格式,可以让学生们保持出站门票的吸引力。
使用正确的工具可以包含多种回应类型(选择题、比例、表情符号)。
除了不同的回答类型,你还可以试着询问学生对教室布局、装饰、活动或其他教室决策的意见。在课堂上增加学生的声音会导致大engagemen因为学生感觉对他们学习的各个方面有了更多的控制。
6.跟进
让学生知道他们的回答是有价值的,这很重要。与学生的跟进表明他们的声音被听到了。
你可以通过两种方式来跟进你的学生。
- 与个别学生
如果一个学生或一群学生似乎对课程内容感到困惑,直接与他们交谈可以提供额外的支持或找出哪些话题应该重新讨论,这是很有帮助的。 - 与类
并不是所有的学生都需要一对一的跟进。用你的退票进行投票或分享一些从你的退票中得来的见解可以是显示其影响的一种有用的方式。
使用数字出口工具,比如Ziplet让您直接与学生跟进,或回复类似的学生组。您的所有回答都显示在一个图表中,如果您进行民意调查,可以与班级共享这个图表。
结论
出境票是了解学生的好工具。通过持续使用它们,并在脑海中有一个明确的计划,你可以帮助学生理解你的课程内容,在课堂上更有信心,并保持在任何幸福问题的顶部。
Ziplet可以让你在30秒内问出一个问题。免费注册去图书馆找一些最佳练习问题,并在课堂上尝试一下。