让您的学生与民主共同经营国家4

民主4是Positech Games正在进行的系列中的最新版本。

新功能包括更新的用户界面，更高质量的图形，更复杂的模拟，2020年选举周期风格的政治消息传递组件以及许多新的情况，事件和策略，供玩家考虑。

什么是民主4？

Democracy 4 puts the player at the helm of the country — they are elected president and must decide how they will respond to crises, movements, and opportunities for progress.

玩家将有机会通过在玩游戏时通过的情况来探索民主（不太民主）的政策和回应。

例如 - 他们会对富人征收更高的税款，或增加超级卫生和下层阶级之间的差距？

他们会奉献自己的慈善事业或为自己赚钱吗？

他们会从谁那里获得建议？资本家？社会主义者？内阁顾问？间谍？

他们将如何优先考虑关键问题，例如国家安全，气候危机，最低工资，负担得起的住房，社会不平等，学生债务？游戏中出现的问题与当今社会政治环境中当前的全球领导人（及其公民）遇到的问题相同。

玩家将决定他们从谁那里获得资金以及如何花费 - 当然，这些选择将带来后果。领导人还将决定与公民建立什么样的关系 - 建立在真理，正直，坦率，轰动性，夸张和宣传的基础上。

最后，选民将决定是在任期结束时重新选择还是拒绝球员/总统……也就是说，如果他们在任期的任期中就不会被暗杀！

教师如何在课堂上使用民主4？

民主4与社会研究有明显的联系，但是该游戏与数学，语言艺术，科学，外语，艺术，交流以及学校教授的许多其他学科建立了跨学科的联系。

民主4是模拟- 学生将自己沉浸在游戏环境中，并觉得自己是替代现实的一部分。民主4，具体来说，学生可以替代民主国家领导人面临的众多决定，影响他们选择的压力以及对公众不吸引公众的行动的后果。

民主4中有无数的话题，让学生在课堂对话或小组中讨论。学生可以反思具体选择如何导致未来的后果，以及这些关系与现实世界中的决策必须有什么联系。对话主题的示例包括：

• 资本主义的利弊是什么？社会主义？
• 当前的美国政治体系中存在哪些问题？
• 民主中哪些漏洞允许腐败？
• 民主如何改善？
• 民主如何发展成为目前的迭代？
• 在什么情况下，民主不是特定国家最理想的政府形式？
• 民主的对立面是什么？为什么？
• 没有_______，民主就无法发挥作用 - 解释您的推理。
• 民主4与现实世界领导人和政治人物之间的角色之间可以建立什么相似之处？
• 在十年中，民主5将出现什么样的情况？