基于项目的学习的明智想法

基于项目的学习:50个聪明的想法

经过教学人员

这篇文章已更新了新的想法和更清晰的格式

在Technthought,我们是基于项目的学习的忠实拥护者。

尽管没有自动产生进步和有效学习的实践,程序或框架的神奇子弹子弹,但使基于项目的学习异常的是其灵活性。首先,首先是一种课程计划工具,还有很多其他可以支持学习的“好东西”(基于游戏的学习,学习模拟,基于地点的教育,自我指导的学习等等。)可以在基于项目的学习中“嵌入”。

使用PBL,没有“/或”命题:从开放式,基于播放的学习到基于数据驱动的,基于研究的教学环境都可以有效地使用PBL。

尽管从应用程序到计划模板等等,虽然有许多重要的资源可以通过PBL进行教学和学习,但伟大项目的起源是该项目本身的目的和/或受众。

Below, we’ve shared dozens of ideas for projects, and we’re going to constantly update the list with new ideas, suggestions from our community, resources, etc. In that way, this page can become a kind of guide for project-based learning in your classroom. The focus will be on the ideas for the projects themselves but we’ll also include apps, tools, and other pedagogical bits and pieces you’ll need to effectively realize this approach in your classroom.

6篇文章以开始基于项目的学习

  1. 项目与基于项目的学习之间的区别
  2. 5种基于项目的学习
  3. 11个基于项目的学习工具
  4. 4个设计基于项目的学习课堂的关键
  5. 23种在21世纪PBL教室中使用iPad的方法
  6. 12个永恒的基于项目的学习资源

不断更新的基于项目的学习列表想法

注意:此列表故意不分为“内容区域”,因为许多项目都可以从许多角度(设计的数学,计划的语言等)来接触。

1.创建一棵互动式的家谱,带有来自活着的家庭成员的配音。

2.为特定受众设计具有特定目的的应用程序。

3.库存以优雅和可浏览的界面来库存世界上最引人注目的想法。

4.解决问题的问题解决“放映时间”(确定问题,克服这些挑战,监控进度,评估变更的效果等)

5.解决负面和/或“假新闻”的问题。

6.使用对主要世界文明的最佳思考,设计完美的文明。确定关键特征,资源和习惯等。

7.捣碎任何三个社交媒体应用程序,并解释新应用程序的目的和功能。

8.帮助当地企业提高环境可持续性(例如减少废物)。

9.识别,分析和可视化人类历史上的重复主题;然后将这些主题与现代社会中的主题相关。

10.在任何问题上,除了您自己的观点以外的其他观点。

11.创建“可见性”,以获得美丽,有用或其他值得关注的事物(例如音乐,公园,人,善良,努力,电影,自然等)

12.利用居住在疗养院的人们的智慧。

13.巧妙地表达,分析或以其他方式评估人口增长的原因。

14.从历史(玛丽·雪莱?)或现代(史蒂夫·乔布斯?)的角度来辩论技术与人类之间的关系。

15.重新构想主要的沿海城市,其温度为6度。

16.衡量社交媒体对当地社区的社会学影响(使用自我选择的参数)。

17.设计一个警报系统以宣传病毒/疾病的传播。

18.种植和管理一个花园来喂养当地的无家可归者/饥饿。

19.解决个人问题。

20.分析建筑的影响或缺乏社区的影响。

21.剖析病毒网络内容,模因或社交媒体论点的“解剖学”。

22.帮助当地企业向年轻的观众开展“良好的工作”市场。根据反馈来创建一个提议,向业务提供精炼建议。

23.巧妙地说明了人类/公民权利的全球历史。

24.在视觉上通过更改单个参数(例如,单个行星的重力水平)来展示银河系的行为。

25.设计下一个Google(内容和数据发现的下一个方法)。

26.开始并经营一项“意识到”其对世界的影响的有利可图的业务。

27.使用火星景观和氛围的当前数据计划火星殖民地。

28.创建照片纪录片,然后将其变成电影纪录片,然后将其变成一本简短的电子书。

29.定义,分析和可视化抽象概念(智慧,自由,冲突等)。

30.对潜在的小行星 - >地球碰撞产生可行的反应。

31.分析低投票者投票率对民主和当地社区健康的原因和影响。

32.重新想象美国宪法或类似的管理文件 - 如果是今天的设计。

33.对消费主义(或任何自我选择的主题)进行因果分析

34.根据市场数据创建并发布有关自我选择主题的每周或每月播客。

35.拍摄一部关于服务不足的社会问题的纪录片。

36.想象一下并阐明一个社区,在该社区中,需要生存的邻居对邻居和邻里之间的互动。

37.设计一本更好的书籍(物理/印刷),价格合理,可用于更广泛的读者。

38.确定一种新兴的音乐类型,然后写/表演一首适合该类型的歌曲。

39.设计一所学校,包括新的内容领域,评分,协作和社区参与。

40.创建和管理YouTube频道,以实现自定义和真实的目的。

41.解决您的父母遇到的问题(在这里规模很重要 - 选择要解决值得整个项目以及您最好的思维和设计的方法)。

42.分析,可视化和社交煤炭对环境的长期影响。

43.以某种方式,形式或形式修改联合国,以更好地应对国际危机。

44.回答以下内容:(插入历史人物)对(插入相关的社会问题)会有什么?

45.将YouTube重新汇总为传统文学形式的聚合工具和玩家(例如诗歌,小说)。

46.重新设计您的城市,以减少对通勤的需求。

47.研究所有用于提供清洁水的现代工具,然后设计更好的工具。

48.研究地方土地地区和资源,以确定对僵尸启示录的基于地质的反应。

49:设计一个21世纪的图书馆,首先分析图书馆的宏用途,然后在现代背景下重新构想一个图书馆。

50.通过整合物理媒体和数字媒体并将它们分类为传统类型,从而设计现代书店。