什么是学习模拟?
通过TeachThought员工
本文是从2012年的一篇文章更新而来的。
克拉克奥尔德里奇是新学习形式的热心倡导者，是学习模拟能力的领导思想家和通过游戏、模拟和虚拟世界在线学习和非学校教育规则:55种方法来忘记我们对学校的了解，重新发现教育。
(这些链接可能是附属链接-点击这里了解更多内容。)这使他成为更好地理解学习模拟，以及如何在课堂上使用它们的一个很好的资源。因此，我们对他进行了简短的采访，目的是为那些可能对这个想法不熟悉的教育者提供一些关于学习模拟的背景，同时为那些准备推进早期集成的人提供额外的背景。
什么是学习模拟?
克拉克·奥尔德里奇:学习模拟是一种旨在严格帮助用户发展能力和信念的体验。学习模拟是建模元素、娱乐(或游戏)元素和教学(或教学)元素的组合。它们可以从纯媒体(不涉及任何其他人)到使用教练、队友、竞争者和社区的经验。
学习模拟历史上分为两类。有一些教育模拟遵循飞行模拟器的严格和保真度。还有一些严肃游戏遵循了《模拟城市》的娱乐模式。
在正式和非正式的学习环境中，模拟最重要的元素是什么?是否存在一些近乎优秀的模拟却表现不佳，而出色的模拟却表现出色的情况?
许多模拟游戏和严肃游戏的第一个关卡并不是很好。他们有很多错误的方法。
首先，这可能太难了。可能要花很长时间。反馈可能过于分散或延迟。玩家可以在不到1分钟的时间内完成首个关卡，并获得关于目标、成功和失败原因的明确反馈，让玩家对整个游戏体验有所了解。
其次，糟糕的模拟游戏可能包含许多预先录制的视频或过场动画。这可能意味着几分钟的谈话或太多的背景故事。学生应该在两分钟内以一种有意义的方式进行互动。
第三，糟糕的模拟游戏在做出任何行动前都需要大量阅读和分析。虽然在现实生活中，研究和分析对于做出重大且具有重大影响的决定很重要，但这却会导致糟糕的模拟游戏。
人们，尤其是年轻男性，想要跳进去，犯错误，了解为什么他们的错误是错误，并适应。他们需要大量的反馈。在早期，参与比交付学习目标更重要。vwin.com德赢
太多的背景故事?让我想起了一款叫《合金装备》的电子游戏。说到这个，这是电子游戏，还是战术模拟?Armadillo Run是电子游戏还是物理模拟?就像《帝国时代》，《文明5》以及其他游戏?历史和战争管理模拟?我猜这类游戏确实可以模拟某些想法或概念，但可能不符合完全的“模拟”?
此外，在学习模拟中好奇心和主动性的作用是什么?
“什么是游戏”vs“什么是模拟”这个问题几乎总是无法回答的。它是准确的吗，它是准确的吗，它是啮合的吗，它是啮合的吗?
区分这两者很重要。例如，下棋并不能教会你如何杀死国王。同样地，如果你把我放在一个最先进的飞行模拟器中，我会把它当成一个游戏，并试图撞向某些东西。数学家可以用骰子游戏来检验数论。重要的是媒体和学生的目标。
《文明5》便是一个很好的例子。玩家所扮演的角色在现实世界中并没有对应角色。实际的机制是抽象的，而且往往不够准确。但它确实允许学生和其他玩家就历史如何改变文明做出一些关键的观察。它还揭露了一些人们可能不认为是发明的进步，比如写作或民主。它也让学生们意识到，发动战争比结束战争容易得多，即使是最大的帝国也会被敌人联合起来摧毁。在某个文明时期，石油是绝对必要的，他们会为此开战。在一个更元的层次上，玩家学习长期战略。从表面上看，他们可能知道某些历史人物或建筑的存在。
但是当我们通过《文明5》学习内容时，我们便能够更有效地学习内容。这个学生表现出坚定的信念。这就是为什么它如此强大。
在模拟中学习的内容有多少控制权?具体的处方是否会使模拟用户中立或加强——不是针对寻求专业发展的成年人，如飞行员或警察——而是普通的K-20学生?
模拟最好的部分之一是，你可以严格地、可预测地学习，而不需要教授任何东西。这就是为什么孩子们那么喜欢它们的原因。具体地说，模拟游戏的作者只需要建立一个瓶颈点，在那里必须展示特定的技能才能过关。
学生可以定制他们的一些经历。汇报可以确保所有内容都被涵盖。
没有一个学生能学习任何媒介所呈现的一切。讲课、教科书、体育训练和学徒都是如此。但是，学生们越积极地学习材料，越能看到基于他们自己的策略和策略而产生的好与坏的结果，那么材料就越能被记住。
在“现实生活”的某些领域中，学习者是否可以创造他们自己的模拟——不是用技术，而是他们的想象力?
每个人都处于不断创造模拟的状态。我们想象自己在到达加油站之前就已经到达了。我们想象与老板的对话，并想出不同的替代方案。我们试着为会议安排不同的座位。有些人没完没了地模仿分手前和男友或女友的最后一次对话，这也有其问题。
好的N+1级模拟就是真实生活。我玩了一个谈判模拟游戏，然后和我的兄弟姐妹发生了争吵。希望界面能从模拟环境转换到真实环境。
教师应该如何利用模拟学习?你有什么特别的模拟建议吗?教师是否应该设计自己的简单模拟，并以此为基础进行构建?
最重要的是开始行动。
对于大多数教师来说，创建自己的模拟游戏是相当困难的。我想先看看他们的课程中有哪些免费的模拟游戏，学生们通常会遇到一些困难。
有很多免费的程序，比如预算的英雄。BrainPOP拥有许多可访问的模拟游戏，就像Muzzy Lane一样。我拥有一个不断增长的所有类型的模拟人生列表在我的注册表，免费的，academic-friendly西姆斯在这里。许多iOS和Android游戏都很便宜或免费。
最后，还有一些古老的经典电脑游戏，如《文明》、《Zoo Tycoon》和《Roller Coaster Tycoon》。
使用模拟人生与使用其他传统的学术内容非常不同，所以从小而短的内容开始，然后逐步完善。
克拉克·奥尔德里奇是其中之一顶尖的教育模拟和界面设计师在这个世界上。作为Clark Aldrich Designs的创始人和管理合伙人，Aldrich是全球广受欢迎的教育远见者、行业分析师和演讲者，他任职于大学、公司和情报界(在那里他拥有绝密权限)的董事会;什么是学习模拟?