为学校制定BYOD政策的一步一步计划

为学校制定BYOD政策的一步一步计划

通过TeachThought员工

如果你最近没有注意到，自带设备(BYOD)在商业、技术和教育领域都是一件很重要的事情。

为什么?在教育领域，BYOD(及其缩写BYOT)、1:1和其他趋势(至少)象征着三件事:

1.学校、教师和学生都希望在课堂上使用技术

2.技术是昂贵的

3.学校正在寻找解决方案

下面是来自byodsandpit.weebly.com提供一个计划，开始指导你的学校制定一个适合你的BYOD政策或计划。在这种方式下，这比复制/粘贴其他学校或学区的政策要好，确保你提出的任何东西，最坏的情况下，是为你的申请个性化的。

它分为研究、咨询、开发3个阶段。每个阶段都被分解成步骤，从组建团队(不是委员会!)，到调查和分析后续设备数据，再到起草政策。

BYOD政策应该包括哪些内容?有效的政策有哪些特点?谁应该参与政策的设计?什么样的数据会显示它是否有效?这些都是为即将到来的教学思想内容提出的好问题。

同时，参见also20 BYOT资源分类。

学校制定自己的BYOD政策的9个步骤