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一个联系学生和老年人的写信项目

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一个联系学生和老年人的写信项目

从新闻发布会上

2016年2月8日,安大略随着越来越多的研究人员和医生向儿童和老年人推荐手写的好处,Domtar公司(纽交所:UFS)(纽交所:UFS)今天公布了一个新项目,名为PaperPal

这种努力将通过写信来联系几代人。它将帮助年轻人发展精细运动技能,刺激老年人进行有用的认知练习,并为两组人提供一种发展愉快和丰富联系的方式。

2015年,Domtar在加利福尼亚州范奈斯的一所学校和退休社区测试了这个项目视频这个项目非常成功,甚至在最初的两个月项目正式结束后,这些团体都想继续写信。

“关于手写益处的研究表明了这个项目的用处,”多姆塔可持续发展和商业沟通副总裁佩奇·戈夫(Paige Goff)说。除了在教育和认知方面的好处,Domtar还对它能让儿童和老年人微笑和拥抱感到兴奋。你可以从视频中看到这一点,我们迫不及待地想在PaperPal首次亮相的新地点看到这一点。”

PaperPal现在将扩展到威斯康星州Domtar mill附近的地点:罗斯柴尔德小学、高级公寓社区Birchwood Highlands和辅助生活设施Stoney River。该计划也适用于其他设施。要了解更多关于PaperPal或收到初学者工具包,请访问www.paperbecause.com/handwriting

为了更多地了解书写对不同年代的人的好处,可以参考本文中引用的研究和专家意见华尔街日报文章:

  • 印第安纳大学的专家对识字前的儿童进行了脑部扫描,以确定在学习过程中,打印、追踪和打字是最有效的方法。孩子们尝试了每种方法,然后在一个设计得像宇宙飞船的设备中接受了功能性核磁共振扫描。结果呢?如果孩子们用手写字,专家们发现大脑三个区域的神经活动要活跃得多。当成年人读写时,这些区域就会被激活。
  • 《认知神经科学杂志》(Journal of Cognitive Neuroscience)上的一项研究表明,手写可以帮助成年人学习新的符号——从音符到普通话的任何符号。研究人员发现,如果是成年人书写这些符号,他们会有更强、更持久的识别能力。
  • 良好的书写对课堂表现有一定的作用。它可以把普通的课堂考试分数从50分提高到84分,而糟糕的书写可能会把它降低到16分th范德比尔特大学的教育学教授说。
  • 杜克大学(Duke University)的一位神经科学家表示,对于婴儿潮一代(baby boomers)来说,书写是一种有用的认知练习,他们希望随着年龄的增长,思维保持敏捷。
  • 华盛顿大学教育心理学教授的一项研究表明,二年级、四年级和六年级的孩子用手写代替键盘写文章时,能写更多的单词,更快,表达更多的想法。

戈夫说:“手写对各个年龄段的人来说都很有价值,尤其是当它把老年人和学生联系起来的时候。”“我们很高兴有更多的学校和老年中心加入PaperPal,因为我们知道结果将是积极的。”