Vine是什么，它在我的教室里做什么?
Vine是什么，它在我的教室里做什么?
当Twitter于2006年首次推出时，许多人对其有用性持怀疑态度。媒体的重点只是让你输入140个字符？
人们原本以为它不会持续很久，但它确实持续了。似乎一夜之间，Twitter从一个鲜为人知的初创公司变成了网络上最受欢迎、使用最广泛的网站之一。如今，该网站拥有5亿多用户，每天发布3.4亿多条推文，从小企业主到美国国家航空航天局(NASA)宇航员都在使用该网站。
通过社交媒体对彻底改变，教育毫不受到扰乱。今天少数大学没有Twitter账户，服务允许院长，招生人员和PR Reps与当前和潜在的学生联系。然而，更加转型性，在课堂本身中，在课堂上的作用是一个媒介，为学生和他们的教授通过短而有意义的信息交叉来连接。
与所有服务一样，Twitter旨在发展以更好地服务于用户的需求并跟上竞争。Its newest service, the video-sharing app Vine, hasn’t had much time to become a classroom staple like Twitter, but that doesn’t mean that it doesn’t have the potential to be a useful and innovative tool in the classroom, too. In fact, many educators might not even be aware that Vine exists or understand what it has to offer the classroom experience.
什么是藤蔓？
2012年被Twitter收购的移动应用Vine允许用户创建和分享短视频剪辑。和Twitter一样，简短也很重要，视频不能超过6秒，所以用户必须迅速表达自己的观点。Vine是新加入的社交媒体规范。这项服务成立于2012年6月，但在2013年1月才作为iPhone和iPod Touch上的免费应用程序向公众开放。虽然目前只有苹果用户可以使用Vine，但其他平台的开发正在进行中，可能会在今年晚些时候发布。
和许多新的应用程序一样，Vine也在经历一些成长的痛苦。由于泛滥的活泼内容，藤蔓被迫提高年龄限制在2月初的12点到17点之间下载应用。此外,服务中断困扰着这个应用程序1月下旬，导致一些问题是其准备就绪。尽管障碍仍然，葡萄藤在几个月的时间内看到了惊人的增长，用户每小时推文平均推特2,300枚藤蔓。
和推特一样，人们对Vine的反应褒贬不一。一些人认为它会成为一个流行的、有用的社交媒体工具，而另一些人则不认为仅仅6秒钟就能完成很多事情。然而，不管Vine有什么局限性，它已经在包括新闻和市场营销在内的广泛领域迅速流行起来，在教育领域也受到了相当多的关注。
为什么藤是特别的
那么，当你那里有几十个其他社交媒体工具时，你为什么要关心藤蔓？因为藤有可能是一个非常有用和特殊的媒介。
和Twitter一样，Vine也限制了用户可以生成多少内容。虽然这在一开始可能显得有些拘束，但如果Twitter已经证明了什么的话，那就是用很少的话说很多话是很容易的。这样看来，限制并不总是一件坏事。事实上，这些限制可能会迫使用户更快地切入主题，在呈现内容的方式上更有创造性和创新性。
尽管只有几个月才能提供藤，但人们已经在广泛的创造性方式中使用了该应用。这款BOITE适用于其持久性和未来的角色葡萄藤可以在社交媒体沟通的各个方面发挥作用。它还显示了一种简单，六秒的媒体可以真正多样化，因为每个人都可以保罗·麦卡特尼亚特伯里已经开始使用它来通过想法和经验进行连接。这是葡萄藤的简单和社会方面的组合，这可能只是导致它成为教育和超越教育的严重力量。
藤的教育潜力
目前，藤主要用于广告和个人项目，但这并不意味着它不适合其他人使用，包括教育。教授可能会使用该应用程序来改进和丰富与Twitter上学的现有对话。它也可能是展示来自课堂，展示工作的基础概念的重要方法，或为学生发出消息，特别是在翻转的课堂或在线设置中。它不仅仅是可以使用它的教育工作者;学生可以获得藤蔓与老师沟通也
一些教授已经在课堂上拥抱了藤蔓，作为另一个有用的社交媒体工具，包括锡拉丘兹大学S.I的社交媒体教授。新公共交流学院。自推出以来，病房以各种方式将藤蔓带入社交媒体课程。
- 学生用Hubspot的CMO聊天Mikevolpe.通过Twitter，在问题和答案中包含藤视频。
- 病房让学生为即将到来的校园，允许活动推广，回顾和内容策划，为客人创造葡萄藤。
- 学生们也被鼓励创造葡萄藤，同时在推特大电视赛事（如超级碗或奥斯卡）作为一种实时营销的方式。
- 藤蔓也用于病房的教室，因为我们鼓励学生创造葡萄藤在课程和大学的经历记录他们的经历，也可以获得更多的个人目的。
沃德说:“实践学习是创造力和创新的催化剂。“它教导学生不要害怕实验，从尝试和错误中学习。一旦学生们克服了对犯错的恐惧，他们就开始有趣地尝试、创造自己的葡萄树，并看看同学们甚至业内人士的反应。”
沃德认为，藤蔓有可能成为一个重要的社交媒体工具，甚至可以制作简短的形式视频作为照片，但表示技术是否会持续或将只是另一个传递时代仍然可以看出。
演示如何在课堂上使用藤蔓
希望了解如何使用藤蔓，更好地了解如何在课堂上使用它？教育技术教授Justin Marquis博士在此提供了他的高等教育课堂上为教育工作者提供了藤蔓的使用。
提示，工具和如何获得最大的葡萄藤
你对葡萄的兴趣是激动的吗？在这里，您可以找到一些基本的教程，提示和信息读数，可以帮助您开始使用像Pro的藤。
基础教程
如果你不熟悉使用Vine的基础知识，可以使用这些很棒的教程来入门。
- 约翰·霍奇曼(John Hodgeman)教授Twitter Vine课程:如果你想欣赏使用Vine的幽默，看看这个由演员(他是Mac广告中的“PC”)和作家约翰·霍奇曼创作的系列。
- Twitter的vine应用程序：如何使用它:如果一个专家的方法更适合你的风格，那么不要错过这个伟大的Vine概述从PC Mag.com。
- Twitter上的视频应用程序：About.com涵盖了vine入门的所有基础知识，并创建您的第一个视频。
- 葡萄树的初学者指南：葡萄藤新手将欣赏这种基本但综合的使用藤蔓。
使用藤条的贴士
不确定如何开始你的愤怒探索？以下是让您创建，共享和爱葡萄的一些提示。
- 获得创意。虽然您可能只有六秒钟，但您可以使用此时间几乎无限的方式。不要害怕得到创造力，并尝试一些新的东西。谁知道，你可能只是引发副本媒体的皮疹。
- 查看Twitter或Vine应用程序，看看其他人是如何使用Vine的。如果你不确定Vine有什么好处，或者其他人在怎么使用它，那就看看应用程序本身或者搜索一下#葡萄树在Twitter上。你会看到一些日常生活中人们为了各种各样的目的使用Vine的例子。
- 知道葡萄的局限性。的藤的局限性可以激发创造力，但是禁止功能，所以要知道应用程序是否可以且不能做到这一点非常重要。这样，如果你不能以你想要的方式使用它，你不会感到惊讶。
- 由企业启发。企业已经存在了一些最有创意Vine的早期使用者。虽然不是教育本身，你可以使用他们的视频启发你自己的课程，吸引你的人口统计(学生)。
- 用它来推销你的经验。营销技巧不仅可以帮助商家推销产品，还可以帮助你“推销”信息给学生。Vine视频可能会以一种全新的方式吸引学生，或者激励他们查看与你在课堂上学习相关的信息。
- 将葡萄藤整合到您当前的Twitter使用情况。藤蔓，而一个单独的应用程序是推特的一部分，所以如果您计划使用它，请尝试将其整合到您已经在教室中使用的推特方式。它可以帮助为学生更加视觉和乐趣。
有用的阅读材料
如果您正在寻找有关如何使用或充分利用葡萄藤的额外建议，这些文章提供了一些洞察力，可以确保您在创建自己的六秒杰作时，无法缺少任何东西。
- 如何充分利用藤本植物：在这里，您可以选择藤的利弊，并有一些关于如何将其推向市场，分享和参与的伟大想法。
- 25个关于使用藤的帖子：虽然专注于营销，但这25个帖子仍然可以提供如何使用如何使用藤蔓以及所提供的潜力。
- 葡萄藤的讲故事提示：让藤视频更加引人入胜的一个好方法是用它们讲故事。在这里，您会发现会帮助您最大限度地提高六秒钟的影响。
- 8使用藤的创造性方式如果你需要一些Vine上的灵感，MakeUseOf的这篇文章提供了一些创意，你可以在课堂上或在你的Vine个人账户上使用。
- 藤蔓可以使动画更容易的7种方法:另一篇伟大的Mashable文章，这篇文章将帮助你学习如何在Vine上创建更好的外观和更有效的短动画，完美地学习在教室和室外。
Vine仍然是一个相对较新的产品，但不要让它阻碍你在课堂上尝试一下。你可能会发现它提供了新的和独特的方法来让学生参与，教他们关于社交媒体，并让他们思考你要教的任何主题。
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