谁在推特上遵循：15 #edTech个性
谁在推特上遵循：14 #edtech个性
经过Kristin Marino那onlineschools.com
当你在教室里深入了解你的学生时，你可能觉得这样做的最后一件事就是正在挑选你的移动设备并参与社交媒体。
可以理解，但每天雕刻几分钟才能与社交媒体跟上，实际上可以帮助您在课堂上。虽然毫无疑问，社交媒体可以是巨大的时间流失，但如果你选择你参与的地方以及你参与的地方，社交媒体可以通过你可能没有想象的方式丰富你的教学体验。
下面是一些你应该关注的社交媒体账户——推特上有14个，instagram和linkedin上也有一个。
谁在推特上遵循：15 #edTech个性
推特
Twitter非常适合时间紧迫的教育专业人士，因为每条tweet都限制在140个字符之内。
1。@Edutopia.：在基于项目的学习和共享教育中最佳资源的冠军的先驱。
2。@teachthought.:一个关注人们如何学习，技术如何改变世界，以及教育——尤其是教师——如何进行调整的博客。
3。@audreywaters：一个自称的恢复学术，奥黛丽并不害怕向她的一些“驯服传递的废话”。（晕！）你是否同意她的一些职位，她是一个激烈的提议，改善了我们所谓的教育。这让她值得关注。
4。@ cybraryman1.：他自己的数字图书馆的策展人，Jerry Blumengarten是一个繁忙，多产，有用的推特教育家，在他的腰带下有超过87,000名推文。他在纽约市学校系统教授32年，目前是一个#edchat主持人。
5。@coolcatteracher.：Vicki Davis是一家全职课堂教师和创作者或超过15个全球项目。她是即将举行的书籍重塑书写和调整展示教室的书写，从事思想。
6。@ web20 classroom.：教育家，发言者，博主和#edchat Co-Creator Steven W. Anderson被评为“教育前50名创新者”之一和“今年的Twitterer”。
7。@angelamaiers.一个有兴趣推动激情驱动的学习的长期推特用户和教育催化剂。
9。@ShellTerrell：拥有超过46,000名粉丝，教师教育家和作者Shelly S. Terrell是一个推特州推特。她是一个不仅将自己的智慧传授给追随者的#edchat创始人，而且还将他们指导到其他重要和有用的教师的重要文章和信息。
11.@drsolis：并非所有值得拥有数千个粉丝的Twitter源。Solis博士是贝勒大学教学设计师的饲料的宝石，他也是K12Techcorner.blogspot.com的博客。
13。@teachingwithsoul.：是的，我们专注于21世纪的教育技术和教学，但我们不能忘记我们的根源以及为什么我们在第一个地方真正在教室里 - 学生。Lisa Dabbs认为，在其核心的教学是关于连接，而她的Twitter Feed支持这个想法。
14。@Edtechchic.：你会想遵循每天在战壕中的一些推特。Jessica Johnston是德克萨斯州布伦汉姆独立学区的教学技术专家。让她成为一个略微不同的角度。
Instagram.
如果您是Instagram粉丝，您可能乍一看乍一看它可能不会与EDTECH融合得很好。但是，有一些好的逃生Edech账户。
15. @DavidleeedTech：这个Instagram账户中没有一吨追随者，但大卫李有近300个帖子，他是韩国国际学校的埃特科专家。他还有Twitter（@DavidleeedTech），但他在他的Instagram账户中提供了一些引人注目的Edtech内容，包括一些伟大的教室视频，包括一个由第二年级学生由Softdrink容器制成的机器人。
不只是求职者的车辆，LinkedIn也是专业人士在他们领域中与他人联系的一种方式。
16。国际教育技术学会（ISTE）在LinkedIn上有一个有效的社区，有超过41,000名成员，并提供热闹的讨论，如果您加入该集团，您可以参加。您可以通过加入对话或启动您自己的其他教育专业人士来连接。
对于那些寻求教育技术工作的人，您可以查看职位发布并与可能的雇主联系。最近的讨论包括“评估在线资源的可信度”和“什么是21世纪教育？”
如果你每天只有几分钟的时间上社交媒体，那几分钟就足够了，尤其是如果你关注这些社交媒体账户的话。它们也可能会把你引向其他有价值的教育科技社交媒体账户。
Kristin Marino写了教育，技术，职业和社交媒体。她是几个网站的贡献者，包括onlineschools.com;谁在推特上遵循：15 #edTech个性