为什么你应该给你的课程加上标签
为什么你应该给你的课程加上标签
通过特里Heick
你应该给你的课程加标签。
它是2020。它的时间。(注:我在2014年写了这篇文章,并在今天进行了更新——因此截屏上显示了日期。)
标签就是基于任何选择的标准对内容进行标签。当我为TeachThought写一篇文章时,我给它打上“标签”,让它可以搜索,这样当你搜索它时,它更有可能显示出来。
现在,在博客上用什么标记内容取决于各种因素,从站点的设计到主题,再到任何插件,等等。最近,Valve(一家深深吸引着我的电脑公司)开始众包他们庞大的电子游戏目录的标签。这只是意味着人们可以给游戏“贴标签”,而不是使用少数通用标签(游戏邦注:包括“行动”)。’、‘模拟’等等),他们可以得到非常详细的信息。
例子包括:
短
大气
政治
潮人垃圾
视觉小说
Controller-friendly
如果他们把它送人,我就不玩了
信不信由你,这对你的课程也有潜力。
为什么要给你的课程打上标签
给你的课程贴上标签有几个好处,其中最关键的是:
1.组织
让“组织”你的单位、课程、活动和各种课程变得不那么重要,因为它们可以被无休止地搜索。
2.过滤!
说到可搜索,如果你不确定你要找什么,只是想浏览一下,你也可以过滤和略读你的“东西”。可以通过“基于项目的学习”、“苦苦挣扎的读者”、“写作强化”或其他任何主题来筛选。
3.可见性
它还能让你更清楚地看到你所说的“东西”的特点,让你更批判性地思考你所教的东西。
为什么我没有更多的移动学习内容?
这就是我为苦苦挣扎的读者准备的吗?
数字扫盲出现了两次在所有我的单位?
4.协作
它使合作和分享更容易。你可能知道你的东西在里面,但是如果你也在分享一个翻转课堂,例如,或与其他老师从你的部门,数据茶,专业学习共同体,全球专业学习组织,甚至当地community-tagging可以更容易浏览搜索、分析、评价,并使用你所共享。
众包你的标签
例如,如果您用学术标准名称标记所有评估,并将其存储在云端,不仅其他人可以找到并使用它,而且他们还可以建议您可能没有想到的标记。如果你想让别人编辑你的文档,那就在单独的文件夹中保存所有文件的备份,甚至完全脱机。
最简单的方法是挑选你认为在设计学习经验时有帮助的特征——适合你如何思考计划和教学。然后简单地标记这些文件——主要是文档,但也包括视频、图像、pdf和其他用于计划学生学习的数字文件。
上面的截图展示了如何正式标记Microsoft Word文件,但实际上,只要你可以在可搜索的地方输入文本,就可以称为“标记”。这显然取决于你如何存储文件——谷歌硬盘(google Drive)、微软OneDrive、iCloud Drive、印象笔记(Evernote)、Dropbox,或者其他完全不同的东西。
使用基于云的应用程序或平台也会有所帮助,evernote就是一个很好的例子。2020年,大多数现代设备都连接到云上。虽然谷歌驱动器并不特别支持标记,但您可以总是在文档的开头或结尾插入包含您想要使用的标记的行。
给你的课程贴上标签的想法
上面是我用过的Evernote文件中的一些通用标签的截图,但可以给你一些开始使用的想法。
1.数据
这是一个单元或课程,在需要时提供快速和简单的数据
2.观察
你忘了明天还有个观察报告吗?搜索你的文件,而不是谷歌。
3.批判性思维
当然,一切你的教学促进了批判性思维,但这一活动真的,真的让他们的头脑燃烧起来。
其他的可能性?按照布鲁姆的分类或动词,代课日、开放式、诗歌、非虚构、社交媒体、数字作品集、以学生为中心、嘻哈、讨论、电子游戏、严格、安静的一天、“春热”、“考试结束了,如果我能把它们放在教室里,我就能挣到工资”,等等。
当标记你的课程不会有帮助
如果你对你所教的每一件事都了如指掌(因为它永远不会改变——见下文)。
如果你的课程和单元都是一成不变的,并且已经有很多年了。
如果你不经常武装——添加、删除、移动、替换一些东西——媒体、测试、识字策略、项目、出版机会等等。
如果你不经常使用技术来组织你的教学材料,比如基于云的计划或无纸化教室。
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