什么想法可以改变教育？
以下是新教育的50个想法。请注意，其中大多数是关于教育作为一种系统而不是学习自己的，但这没关系。无论如何，经常是学习的基础架构。他们中很少有人可以工作。甚至更少的工作也可以，这也可以。无论如何，只要我们做梦，让我们发疯。
- 使连通性和相互依存成为所有学习，物理，人类，生态，政治等的催化剂。
- 停止声称每个孩子都会精通。（找到其他要承诺的东西。）
- 让学生设计自己的质量标准，并开发框架以帮助他们了解如何。
- 通过庆祝学习模型来庆祝学习 - 每所学校都以这种模型和方法为品牌，而不是历史名称和空的吉祥物。拥抱没有最好的教学方法。
- 不要让出勤强制性。使教室成为学生想要成为的地方。
- 停止使用单词和短语精通，，，，最佳实践， 和学生参与;停止通过人口统计组报告熟练程度，而是单独这样做。
- 让一群成功的专业人士记录他们所知道的10件最重要的事情以及10个最重要的技能。然后将它们与国家学术标准进行比较并对比。
- 让学生在课堂上使用智能手机。这不是学校问题，而是学习模型问题。
- 让每所学校都被一家企业，一个组织和一个高等教育机构“收养”。这些可以成为学校及其学生的拥护者。
- 直播教室。是的，这里有隐私和安全问题。我们可以使银行安全；让我们使课堂共享安全。
- 听老师。
- 使任何政治家对立法投票都必须有资格通过在课堂上花费一定小时来获得该投票权。
- 询问父母在学校需要什么家庭。
- 使家庭轻松了解他们如何有意义地为学校做出贡献。
- 抛出所有基于内容的学术标准。
- 使学校墙壁看不见 - 从字面上用玻璃制成。
- 沟渠“过滤器”沟渠，并使所有人都可以透明地向父母和监护人透明，并在学校中出版以供所有人见面。
- 说实话，当事情不起作用，无聊或浪费时间时。
- 消除所有面对面的员工会议。也许一个月？季刊？
- 将所有学校转变为具有尖端专家，技术和计划的文化中心。（看除了学校以外，学校还可以）
- 停止鼓励学生去上定价过高的大学，这些大学无法改善学生的生活，这使能够扼杀创新和公平的系统永存。
- 使小学了解识字，创造力和游戏 - 仅此而已。
- 使中学有关自我发现，问责制以及如何查找和评估他们关心的信息的介绍。
- 高中介绍公民身份，思考习惯以及指导参与物理和数字网络。
- 具有风险资本家的精确和热情和野心的基金学校
- 像星星一样对待最好的老师：给他们真人秀，认可交易和巨大的合同。
- 如果学生表现不佳（无论上述表现如何），请承担责任。找到一种方法 - 不可能是惩罚。它必须是有意义的，可能是社交和绝对基于知识的。
- 使学生彼此负责，而不是老师。并使用另一个单词 - 使其积极。
- 如果我们不庆祝学习娱乐中的招摇和争议的方式，那么当学生比亚里士多德更爱碧昂丝时，让我们不再感到惊讶。
- 每个老师都是某事的专家。使用该专业知识来提升您的学校和地区。
- 向每个老师，管理员等支付相同的费用。
- 教育工作者：停止像品牌狂热者这样的饮食技术。
- 使用从零开始的分级系统，而不是100。（请参阅加法分级）
- 使学校预算完全透明。
- 永远抛出字母等级和测试分数。最多可以搬到0、1、2 – DID无法完成工作，没有会议质量标准完成，在满足质量标准的同时完成了质量标准。
- 停止询问这么多的老师和管理员。
- 停止过分简化教学。
- 让老师推动自己的专业发展
- 确保学校董事会或委员会中的任何人都了解理解某些东西的含义以及使学生令人眼花comment乱的组合的现实，以达到数十种标准。然后他们可以投票，制定政策，雇用等。
- 通过网络而不是课程来促进学习。（当我们讨论主题时，禁止所有脚本课程。）
- 在适当的时间我们衡量学校的标准时，请发出欢乐，好奇心和提出正确问题的能力。
- 不必担心教学进化，更多的是不断发展的教学。
- 品牌重塑教学完全一样，就像苹果公司对计算机一样，星巴克喝咖啡，耐克慢跑。
- 停止妖魔化老师，以增加对正规教育的文化冷漠。
- 将政府完全推出学校。
- 为所有13岁以上的学生设计复杂的指导和学徒计划。
- 使用基于思维习惯的课程以及知道值得理解而不是“内容”的能力。
- 根据自我指导和设计自己的学习途径的能力使用课程。
- 要求父母，社区专家和商业领袖教书或共同教学。
- 停止教学- 这是推动行动；相反，促进学习。
- 使用YouTube频道或策划的，更新的视频/数字播放列表，而不是教科书。
- 消除学校中任何形式的所有层次结构。
- 使用播客和社交媒体渠道和实时视频流来补充物理教室。
- 使图书馆更像是用技术来激发学生的应用程序商店，他们想使用。
- 创建像播放列表一样函数的课程，并像Google搜索结果一样浏览；要求学生记录自己的理解。
- 允许学生决定自己做什么和不想学习的事情；仅坚持学习某物。
- 将教育的目标视为自我知识：我需要知道什么，我该怎么办？
- 将每所学校设计为智囊团，以了解和解决当地的问题和机会。
50个改变教育的疯狂想法；50个教育中的激进想法
