为什么虚拟现实对教育如此重要

为什么虚拟现实对教育如此重要

经过特里·赫克里克

什么是虚拟现实？你可能有一个非常好的感觉，即使你实际上没有经历过它也是如此。

虚拟的=复制（通常是数字）;人造的

现实=我们认为“真实”从感觉输入拼凑在一起（例如，视线，触摸等）

但为什么？重点是什么？它为什么如此重要？

虚拟现实是一种数字现实 - 一种使用技术来创建专为明确人为互动的环境的方式。当然，这与我们的物理环境不同。

我们是人类，人类只是一个有机体功能，与字面无数其他生物相互依赖。世界并非明确为我们设计，这是一个神学和形而上学思考的问题。

但对于这里的上下文，它是有道理的，因为它强调虚拟现实的一个资金绘制：通过使用数字技术，虚拟现实可以精确设计为了人类的互动，以非常具体的原因创造不可能的经验。

通过暂停怀疑，我们在阅读小说或观看电影时，人为现实可以旨在实现体验学习，基于情景的学习，社会学习，工作场所培训等。虚拟现实可以用于纯粹的娱乐 - 数字玩具，视频游戏，或者你可以在上面的视频中看到，游泳与鲸鱼一起游泳。怎么证明是谁知道？这是现在（可能过于热情的）漫步。

虚拟现实技术在其初期。想象有人谈论十年前的“口袋计算机的非凡可能性”。While it’s true that what we see in ten years will make today’s virtual reality interactions look silly, you can think of the video above as a kind of doorway to digital realities–realities one day soon ‘powered by’ social networks like Facebook, for example.

今天，我们认为这样的现实是“数字”，但意思是在我们自己的思想中，你和我来自数字被视为人为的时间。这是我们随着时间的推移建造的含义。当余额开始转移时会发生什么 - 当数字和物理被视为同样“真实”时？在我们的脑海中，意思是作为数字空间的现实是灵活的。它们是流体。

今天的教室与一个杜威可能已经看到的课堂不同。这是一个带有钟声和口哨声的日期模型。今天的教室里的虚拟现实就像在NASCAR比赛中使用特斯拉自动驾驶汽车。但是未来不远，在教育中的虚拟现实潜力 - 至少在我们今天设想它 - 到目前为止，你可能会超越你在#edtech中看到的任何东西。

虚拟现实将允许我们创建任何模拟互动的环境。任何事物。任何机器。任何具有任何活动的课堂。这将是最终的联合国课堂。事实上，这个词教室是充满了局限性。

还记得我们坐在办公桌的房间里听，如果我们“嗯，另一个符号，如果我们没有？当我们都以同样的方式学到了同样的事情，并且预计是天才和活着的？那是疯了。

FYI，这个特定的视频功能Pico Neo 2，我们在测试过程中的虚拟现实耳机）。还有虚拟现实耳机Oculus Rift.（由于Facebook购买的原因以上的原因），索尼和其他公司。