创建脑友好的教室的8种方法
您如何创建一个对脑部友好的教室?通过减少压力,建立积极的关联并促进反馈循环。
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在同步课堂上学习需要能够参与相同的核心材料和独立参与材料的能力。
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Maslow的需求层次结构是一个理论框架,其中包括人类需求的分层模型,通常被描述为金字塔。
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