一个10分钟，鼓舞人心的看法非正式学习行动

一个10分钟，鼓舞人心的看法非正式学习行动

昨天我在Twitter上看到了这个，在一个新标签中打开了链接，直到现在直到现在，但却以几种方式移动了这次短视频。

它拥有15岁的塞拉利昂自制工程师，从垃圾桶和试验中获悉，已经学会了构建发电机，广播电台和一些临时工具。虽然这个故事显然在文化和情感上显然有趣，但学习钻头真的站在我身上。

他显然是自我指导的。

2.在学习过程中的作用是显而易见的。

他正在解决对他来说是真实的问题。

因为这一点，有一份现成的“需要了解”

事实上，所有这些视频都符合我们最近的大部分思考21世纪学习模式（内外学校）。

您可以支持更多的努力crowdrise.com.。从视频中的描述出现在下面。

“15岁的Kelvin Doe是一家居住在塞拉利昂的工程Whiz，他在备件中彻底冲进垃圾桶，他用来建造电池，发电机和发射机。彻底自我教导，凯尔文创造了自己的广播电台，在那里他播放新闻并在绰号下玩音乐，DJ焦点。

Kelvin成为历史上最年轻的人，被邀请到麻省理工学院的“访问从业者的计划”。Thnkr拥有对Kelvin和他的生命更改之旅的独家访问 - 这是第一次体验美国，探索令人难以置信的机会，与家乡的争论，并绘制出来的未来。“