你应该标注自己的课程

它是2022。它的时间。(Ed注意:我写这2014年和经历上的日期和更新它today-thus截图)。

标签是标签的内容是基于任何选择的标准。当我为TeachThought写一篇文章时,我让它搜索的“标签”,它更有可能出现当你寻找它。

现在什么标签内容在博客上取决于多种因素,从网站的设计主题,对任何插件,等等。最近,阀(一个让我着迷的电脑公司不断),最近开始众包标记的巨大的视频游戏目录。实际上这只是意味着人们可以“标签”的游戏,而是少量的通用标签(也使用,包括行动。“模拟”,等等),他们可以非常详细的规定。

例子包括:

短

大气

政治

潮人垃圾

视觉小说

Controller-friendly

不会玩它,如果他们把它给人了

信不信由你,这有可能对你的课程。

为什么你要标记你的课程吗

标记你的课程有几个好处,主要包括:

1。组织

组织你的单位,课程,活动,和各种课程更重要,因为它将无休止地搜索。

2。过滤!

说到搜索,也可以过滤和浏览你的'东西'如果你不确定你正在寻找什么,你只是想浏览。过滤器由“基于项目的学习”,苦苦挣扎的读者,“写密集型”,或任何数量的主题(下图)。

3所示。可见性

它还帮助说“东西”的特点更为明显,让你思考你教更多的批判性。

为什么不给我更多的移动学习内容吗?

这是我所有的读者?

数字素养了两次在所有我的单位?

4所示。协作

它使合作和分享更容易。你可能知道你的东西在里面,但是如果你也在分享一个翻转课堂,例如,或与其他老师从你的部门,数据茶,专业学习共同体,全球专业学习组织,甚至当地community-tagging可以更容易浏览搜索、分析、评价,并使用你所共享。

众包你的标签

举个例子,如果你标记你所有的评估由学术标准名称并将其存储在云中,别人不仅可以找到并使用它,但他们也可以显示标签你可能没有想到的。如果你关心让其他人编辑文档,把所有的备份在单独的文件夹,甚至完全离线。

如何标记你的课程吗

最简单的方法是选择特征,你找到有用的学习经验,在设计适合你思考如何规划和教学。然后简单标签这些文件记录,主要是,还视频、图像、pdf和其他数字文件使用计划为学生学习经验。

上面的截图显示了如何正式标签Microsoft Word文件,但在现实中,只要你能输入文本搜索的地方,限定为“标记。“这显然是依赖于你如何存储files-Google开车,微软OneDrive iCloud, Evernote, Dropbox,或完全不同的东西。

它还有助于使用一个基于云的应用程序或platform-Evernote就是一个很好的例子。今天,大多数现代的设备连接到云。虽然Google Drive并不特别支持标签,你可以插入一行开始或者结束的文档,其中包含您想要使用的标签。

想法标记你的课程

上面是一些通用标签的截图从旧Evernote文件我使用,但可以给你一些想法开始。

1。数据

这个单位或教训提供了快速而简单的数据,当你需要它在紧要关头

2。观察

明天你必须观察你忘了吗?搜索你的文件,而不是谷歌。

3所示。批判性思维

当然,一切你教促进批判性思维,但这一个活动,真正使他们的想法。

其他的可能性?布鲁姆的分类或动词,代课老师一天,开放式,诗歌、非小说类,社会媒体,数字组合,以学生为中心、嘻哈、讨论、视频游戏、严谨、安静的一天,春天发烧,Testing-is-over-and-if-I-can-just-keep-them-in-the-room-I 've-earned-my-paycheck,等等。

当标记你的课程不会有帮助

如果你知道每一件事你教内外(因为它从不changes-see下文)。

如果你的经验和单位是一成不变的,已经很多年了。

如果你不经常ARMS-add,删除,移动,替代部分和pieces-media测试,素养策略,项目,出版机会,等等。

如果你不经常使用技术来组织教学materials-cloud-based计划或无纸化课堂,例如。

为什么你应该标记你的课程吗