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教育播客ep。110重塑学习：相关，吸引力和有趣的学习经历
经过教师员工
第110集教师播客是一个12部分系列的第11章集，用于重新监视始终如一的生成。该系列是基于屡获殊荣的书，重新监视始终如一的学习：工作的策略和应用程序。
在这个系列中，Ryan Schaaf看看现代学习者是什么，以及教师如何适应和服务。Ryan是Maryland University of Maryland大学和Johns Hopkins University的毕业生学院助理教授。他也是一名董事Infosavvy21.。
该系列中的下一期分期将探讨数字代人的偏好，即学习是有趣，相关和乐于的，下周将发布。
本集中提到的链接和资源
- 重新监视始终如一的学习：工作的策略和应用程序
- 第1部分：EP。81重塑学习：为什么孩子们今天有所不同？
- 第2部分：EP。84重塑学习：数字一代的九个核心学习属性 - 一个底漆
- 第3部分：EP。85重塑学习：A＃1：数字学习者更喜欢从多个超链接源接收信息
- 第4部分：EP。88 Reinventing Learning：A＃2：数字学习者更喜欢并行处理和多任务处理
- 第5部分：EP。89重塑学习：A＃3：数字学习者更喜欢处理视频，图像和声音
- 第6部分：EP。90重新发明学习A＃4：数字学习者更喜欢合作
- 第7部分：EP。91重新发明学习A＃5：数字读者以“f”或快速模式读取
- 第8部分：EP。96 Reinventing学习A＃6：数字学习者更喜欢即时学习
- 第9部分：EP。99 Reinventing学习A＃7：数字学习者更喜欢即时满足
- 第10部分：EP。102重新发明学习A＃8：数字学习者是转发的
- ryan schaaf在推特上
- Infosavvy21.
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