11个使用信息图表和数据教授选举的活动

经过黎明凯西·罗伊

您是否正在使用信息图表来解释或教授选举？如果没有，您可能需要考虑给它试一试。

选举是用于信息图表和数据表示的宝库。在选举季节，有很多事情要分析 - 候选人，问题，数字，民意测验，统计数据 - 这是信息图爱好者的大奖。w视觉效果，我们肯定会淹死。

与其他任何选举不同，2016年大选正在引起国家的关注。利用这一点来教授美国政治体系，向学生展示如何展示将在很长一段时间内带来差异的选举问题。

信息图如何增强选举？

您可以使用信息图表来教授候选人的观点，寻找模式和联盟，获取和表示民意调查数据，并计算导致约定的代表。

创建关注每个候选人的信息图表。无论您是创建候选人生活的时间表还是在关键问题上查看候选人的立场，这都可以帮助学生知道谁在跑步。您可以做几种有效的方法。

活动一：分配学生或小组研究每个候选人，为每个小组准备适合年龄的指导性问题，然后编译信息并创建一个巨大的网络风格信息图，显示候选人在哪里重叠和冲突。

活动第二：让学生展示有关其候选人的信息图，并在客观地概述候选人的平台上提供了简短的演示文稿。为听众准备一个指导笔记表，以记录每个演示文稿的关键事实。

活动三：在听取小组演讲后，让学生使用笔记表来创建一个应选举哪个候选人的职位声明。然后，学生可以使用演讲，笔记和信息图表中的证据撰写有说服力的作品。

许多新闻媒体已经拥有这些，但是学生生成的代表跟踪器意味着他们必须实时跟踪比赛直到会议。

活动四：创建一个具有多个关键状态的电子表格或表格，或者如果您是真实的数据迷，则所有五十个状态。让学生跟踪谁赢得了哪个州，显示了他或她赢得的代表人数。

活动五：接下来，让学生或小组创建一个信息图代表跟踪器，以显示每个候选人在选举中捕获的代表人数。Politico和其他新闻媒体拥有委托跟踪器，但是这里的价值正在使用大量数据，解开包装并将其表示为类。看到哪些候选人向前迈进，这真是令人兴奋。

民意调查可以帮助学生理解选举问题，但在现实生活中也至关重要。学生可以通过民意调查和信息图表做很多事情。研究是他们职业生涯中将使用的一项技能，学习进行和解释民意调查可能是其中的重要组成部分。

学生是设计和分析简单的A/B测试还是基于复杂的基于问题的民意调查，结果看起来像一堆无法使用的数据，直到正确表示为止。教学生如何分类，代表，然后分析数据。这是最好的首席执行官，科学家和学者所做的事情，并且必须做得很好。

活动六：让每个学生或小组设计并测试一个基于选举的问题。教学生如何构建问题，以便结果是客观且可靠的，并指出了当今新闻中主要问题的示例。这是一个教授黄色新闻，轰动性，宣传或向学生展示如何寻找客观用的新闻的好时机。

活动七：学生应该进行民意调查。要求学生面试最少人数。这有助于学生发展信心。他们将很快了解获得合作主题的困难。

活动八：学生进行民意调查后，教他们数据分析。这是质量信息图的起源，因为他们一旦分析了数据，就需要炫耀自己的数据。

活动九：学生可以通过反思投票经验，研究他们的问题的质量以及他人的问题，并询问“这些数据是什么意思？”来利用他们的信息图表来进行自我评估。

活动十：要求学生通过发布数字或物理步行来显示其信息图表。根据数据和民意调查问题学生选择代表的数据和民意调查问题，请进行虚拟或真实的画廊步行，以询问并回答有关候选人的记录和职位的问题。

4.预测赢家

活动十一：通过要求进行预测来最大程度地提高这些激动人心的活动。“谁会赢？”学生将需要从所有来源，信息图表和数据中提取预测，然后展示他们如何得出结论。

发布他们的预测，看看谁获胜。这是通往11月的漫长之路，但每个人都喜欢选择赢家。如果您使用研究，数据和信息图表来教授选举，那么学生不仅会观看新闻的选举 - 他们将开始感受到美国民主制度的一部分。

11使用信息图表和数据教授选举的活动；图像归因Easelly