学生使用标签学习的5种简单方法
提供的克里斯汀马里诺
#标签(以#开头的无所不在的单词和短语)在Twitter和Instagram等社交媒体上被用来给推文、照片等进行标签和分类。标签是社交媒体组织照片、想法、概念等的方式。把它们看作是大型文件夹，如果使用了多个hashtag，则与其他文件夹进行交叉引用。
在教育领域，Twitter和社交媒体，尤其是标签，对于教育工作者、管理者、家长和学生来说是一个有价值的工具，可以相互联系，分享想法和发现。下面是学生们如何通过使用标签来最大限度地利用课堂上的社交媒体。
1.收发同学之间的一般性通知
为了让学生之间就一般课堂事务进行有效的沟通，重要的是让用户在课堂上同意所有学生都可以使用的话题标签。与课堂相关的推文和其他社交媒体帖子应该配上一个标签，所有推文、Instagram帖子等都会使用这个标签。
他们也可以伴随着其他标签,进一步缩小,但一个标签# UNREnglish101Hall等英语101班教大厅内华达大学的博士,例如,将使人点击查看所有帖子标记它。这促进了学生之间的联系和讨论，即使他们不在教室里。学生可以进行标签搜索，以确保他们的标签没有被其他群体使用。
2.在课堂上讨论某个一般性的或特定的主题
如果学生在讨论或分享特定主题的信息，如特定文本或课堂上的课程，讨论可以有课堂标签，以及描述该主题的标签。例如，如果这门课正在学习莎士比亚的作品，而现在正在阅读《仲夏夜之梦》，那么讨论可以贴上#莎士比亚和#夏夜之梦的标签。
3.小组合作
如果学生们在小组中做一个项目，他们可以使用标签来召唤出重要的信息，指导小组成员进一步研究，并在小组内进行交流。学生可以实时聊天，发送状态报告，等等。如果项目正在进行或规模很大，学生可以为该项目建立专门的Twitter账户，并使用受保护的推文。受保护的推文只能被批准的关注者看到，不能被转发。
4.收集更多关于一个主题的信息，开始更深入的研究
除了使用话题标签与其他人交流外，学生们还可以搜索一般性和热门话题标签，看看世界各地的人们都在谈论什么。如果学生参与了课堂讨论和对可能产生大量新闻的时事的研究，这种方法就会特别有效。Twitter提供了一个热门话题列表，Instagvwin赞助欧洲杯ram提供了一个探索功能，用户可以看到当前的热门话题。
5.联系、分享和收集来自更广泛的受众(包括专家)的想法
如果一个学生正在研究环境灾难，他可以分享他在这个主题上的知识，参与其他人的讨论，从另一个来源传递信息，或试图通过发现在这个主题上使用的其他标签来了解这个主题。对于学生来说，社交媒体也是一个很好的方式来关注和联系专家和思想领袖，他们可能在其他情况下永远没有机会联系。你可能会惊讶于一些高调的人回应了他们成千上万的追随者的推特。
少即是多
最后一句话：如果您在推特或其他社交媒体平台上，您可能会看到至少几个推文，这些推断都不堪重负在许多情况下，因为用户正试图聪明。“星期六晚上直播”甚至做了一个SKIT，这些人物只在Hashtags中谈话。在谈到HashTags时，重要的是要记住，更有并不意味着更好。在大多数情况下，学生应该足以让学生跨越留言并找到他们正在寻找的信息。
克里斯汀·马里诺(Kristin Marino)撰写有关教育、社交媒体和教育技术的文章。她为包括OnlineSchools.com在内的几个网站撰稿。