杰夫·贝佐斯(Jeff Bezos)实际上可以节省教育

杰夫·贝佐斯(Jeff Bezos)实际上可以节省教育

这是杰夫·贝佐斯(Jeff Bezos)可以节省教育的方式

经过特里·希克(Terry Heick)

杰夫·贝佐斯(Jeff Bezos)宣布退休和对低收入社区的蒙台梭利学龄前儿童投资20亿美元的投资有很多chat不休。

他在Twitter上的宣布肯定很激动。

一个陈述既重要又具有讽刺意味的是:“我们将使用驱动亚马逊的相同原则。其中最重要的是真正的,强烈的客户痴迷。孩子将成为客户。”

实际上,我对这个有点不舒服的隐喻没有问题。如果学校更像是商店和孩子更像服装师,那么我最好的猜测是,尽管有着兴趣,但教育可能会更好。几年前,在我们如何看待教育(我在2019年更新了一篇文章),我谈到了教育中“品牌”的概念:

“作为一个国家,我们无法就成功教育孩子的含义达成共识,只有我们可以猜测的任何标准都可能验证我们的集体失败。

这一点不能被夸大。虽然普通的学术标准是朝同质化和对齐状态的一步,从而允许成功进行成功的潜力,但很少有清晰的事实之一是传统的多项选择和简短的答案标准化测试模型在测量学习方面非常不足。再次比较我们的全国自由企业,公共教育甚至公民权利(忘记棒球)的消遣,而美国的业务在品牌上蓬勃发展,我们的公共教育缺乏它,这可能比看起来更具破坏力。

作为一个我们热爱品牌的国家,由于其普遍存在,我们在文化上习惯了其使用和应用。它澄清,超销售,连接和舒缓。我们开始期望甚至需要它,并使用它来评估和没有思考。品牌提供的概念是统一的 - 在视觉,价值系统,历史和其他必要的身份方面,有社会商定的合同,从而促进评估,因此(希望)将我们所有人都转移到同一页面上。

品牌为我们提供了一个共同的UPS,这是一个共同的福特,讨论,光顾和想法交流。考虑一下乳腺癌的粉红色面孔,及其对我们如何看待,支持并与朋友和家人谈论它的影响。品牌为我们提供了某种共同的基础 - 我们的公共教育体系缺乏一种。”

请注意,通过“品牌”,我并不是说学习 - 企业,而是让我们敬重我们,我们是我们和什么。多年后,我有些不同意,但总体前提似乎或多或少准确:教育是“不透明”。

And that’s where Bezos investing in Montessori schools (rather than using truly unlimited resources to create something more clear–and ‘better’–is disappointing. I’m happy to see any investment in education, whether it’s from Bill Gates and Jeff Bezos or from local families, teachers, and students. Education, like any ‘industry,’ benefits from agitation. So let’s agitate.

为什么所有教育改革失败,我谈到了 - 好吧,为什么大多数改革的努力很少持续成功

“即使是最好的学校和教育改革,也可能取消偏心学习,知识权威以及只有在当地情况下才能发生的文化和精神指导的机会。无论哪种情况,自我知识,自节奏和自我施加都消失了。学习始于自我意识,对“其他”的深情知识,并实现了刚刚遥不可及的事物。这可以在学校中得到支持,但没有出生。Learning necessitates a kind of ‘intellectual life’ and vitality that is grown in an intimacy available only in ‘places’ native to the student–one where where ‘self’ and ‘other’ share a kind of mutual strangeness and affection that nurture sustained–and sustainable–growth.”

虽然我知道他们方法的基本原则,但我尚未在全球范围内访问过许多蒙特梭利学校,因此我无法评论该模型如何强调每个学生本土的地点,人和机会。也许他们这样做。毕竟,这是支持学龄前儿童的努力,而不是为重塑教育的全面努力。

I suspect, however, that this was done in response to data that shows how vulnerable students at this age are–data that demonstrates how difficult it is for students to ‘catch up’ after they’ve ‘fallen behind.’ If you consider this, then, a shot-in-the-arm progression for the old ‘head start’ approach, it’s wonderful.

但是,确保学生不会在“学校”中“落后”与确保他们在自助餐厅中获得平等的食物没有什么不同。这是一个好主意,但不能主意。

在我自己的肯塔基州,我们的州长最近宣布他们在教育中“重新投资” - 投资(甚至数百万)数百万美元的教育是:教师薪水,教师退休,新学校建筑,证书计划 - 仅需支付1100万美元的教科书。

教科书。

Brent McKim, President of the Jefferson County Teachers Association (the largest district in the state) said his group “applauds the unprecedented investments in public education that Gov. Beshear’s budget proposes,” going even further to applaud these “investments in our public schools” that are “essential if the commonwealth is to compete successfully in our global 21st century economy.”

教师的薪水和退休至关重要。新建筑绝对必要。甚至教科书也可以根据应用程序和情况有用。

但是,这些不是创新,以人为本的成长或任何现代教学系统的术语。杰夫·贝佐斯(Jeff Bezos)也没有进行投资。

所有这些金钱和努力都是使教育继续前进的那种能量,因此,很难过错。但是,保持教育是一个问题。

如果杰夫·贝佐斯(Jeff Bezos)想节省教育,他就不会像他(看似)框架亚马逊(Amazon)那样想到这一点:沃尔玛(Walmart)的更好版本。他成功地建立了亚马逊,至少部分是因为他说服顾客对购物的不同思考:他们“购买的东西,何处”。

为了“拯救”教育,他需要做同样的事情来学习:帮助家庭对学习的不同思考:他们学习的内容,何处以及如何学习。

关于作者