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在课堂上使用Google Meet的10种简单方法

在课堂上使用Google见面的方法

在课堂上使用Google Meet的10种简单方法

经过教学人员

鉴于转向远程教学,Google Meet最近变得很受欢迎。

尽管有一些挑战需要克服,但我现在正在考虑如何适合学生和员工,尤其是根据Zoom,Microsoft团队和其他Zoom的替代方案远程教学后的长期不再是标准。

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我内心有一些东西(也许是我的英语老师背景),更喜欢灵活地分享280多个字符的想法。显然,我是作为Twitter用户解决的,但是我发现自己对这种限制的沮丧比我被释放的频率更高。

我希望我最好定期写博客,但是花时间挑战。Google Meet似乎对我来说是一个很棒的中间场。我可以共享280多个字符,在线程对话中进行交互,共享屏幕,计划1对1视频通话等。但是,除此之外,如何在我们的K-12环境中使用?

输入Google Meet。我将在第二学期测试Google Meet的个人目标是一个个人目标,在过去的两周中,我设法在4中挤压,这一切都取得了积极的成绩。到目前为止,在以下情况下,Google Meet可能有用。

在您的课堂上使用Google见面的10种方法

在线协作Google会议

我与其他同事进行了交谈,以了解我们在改变学习管理系统方面的方向。我们交谈了将近一个小时,通常,我们会面对面见面。老实说,Google在线聚会进行了丰富的讨论和协作。我们所有人都觉得这是一种共同努力的有效方法,我认为Google面对面会导致任何更好的事情。

化妆会议

我为错过Google会议的人们举行了“化妆”会议。这本可以使用屏幕截图软件,我仍然可以为Google会议化妆而做到这一点,但是可以选择让人们提出问题(甚至是通过聊天窗口),并记录到YouTube具有潜力。时间安排非常关键,因此,如果我选择了不同的时间参加Google Meet,我认为这可能会更好。而且,我需要在YouTube过程中进行更多工作。

技术故障排除

我最近与一位同事开了一个快速的Google会面,以尝试解决如何使用我们的Google Apps Control面板Chromebooks在学校一级。在这种情况下,能够筛选共享至关重要。我们碰巧同时在线,我们在几秒钟内开始了Google会议,并能够解决该问题。

客座演讲者

我有机会使用Google Meet远程与大学课程交谈。我遇到的一个障碍是一些音频反馈(可能是由于教室里的扬声器)。但是,我能够与同事“共同说话”,而且效果非常好。由于反馈,我们适应了延误,但是能够将其他声音带入课程具有难以置信的潜力。

“子日”

我在我们的一所高中有一位同事,他(不幸的是)不得不花一些时间来解决一些家庭健康问题。因为她教的课程是AP课程,所以在这个学期的这一点上造成了一些压力。但是,她能够与学校技术协调员合作以远程教授课程。技术协调员与她的班级开设了Google会面,尽管在地理位置上远离建筑物,但她还是能够教授课程。

访谈

我们有很多不住在我们州的申请人,尽管我们过去曾使用Skype来为需要远程面试的人们使用,但Google Meet也将有助于我们的面试委员会。我们有很多人想成为委员会,但在面试中不能身体出席。Google Meet可能会成为与申请人和招聘委员会建立联系的绝佳解决方案,从而具有远程访问的灵活性,以获得“面对面”的感觉。

远程教练

我们的一位教学教练因健康问题而无法身体访问教室,但是她现在可以与小学的老师“闲逛”,并且仍然可以提供一些教练的好处,而无需在房间里身体上。这种用法(虽然是一个好主意)肯定需要一些计划,因为好的课堂观察涉及整个课堂的图片,而不仅仅是老师。

写作会议

诚然,我们还没有深入研究Google与学生见面,因为直到最近我们才将其关闭,但是进行写作会议的挑战之一就是找到时间与学生见面。在我们的一所高中,其中一位老师一直在使用Google Meet,以Google与上学日以外的学生会面,以举行学生会议。将Google Doc作为Google Meet的一部分的能力使其成为与学生合作的一个很好的解决方案。

回到学校之夜

我们似乎越来越挣扎着在我所在地区的返校夜晚看到更高的折算。

当然,我们每年提供一次,如果父母还有其他事情正在发生,他们会错过与老师建立联系的机会。Google Meet可以为此提供一个有趣的解决方案,因为老师可以为“返校之夜的妆容”提供“化妆的Google Meet”,甚至可以每月的Google Meet Meets提供更多常规的课堂更新。对于拥有团队的学校(例如在中学),团队可以提供Google会议,以便所有老师都可以为对话做出贡献。

家长会议

作为上述想法的扩展,与父母与其他与学生一起工作的老师进行会议可能会更可行。因为您可以使用电话号码进行Google Meet,所以父母不一定必须拥有网络摄像头或笔记本电脑参加会议。这也可能是举办学生主导会议的好方法,因为学生可能是Google Meet的积极参与者。

学习课程

显然,这是高中级别的更为明智,但是我们有很多老师在考试前提供学习课程,或者我们有学生决定在考试或评估之前一起学习。Google Meet可以满足这种需求,尤其是能够筛选分享或共享Google文档的能力。这些可以与老师一起作为Google Meet的领导者(根据数字,需要一些计划)来完成,或者可以由只是想一起工作的学生有机地产生。我们很少有超过15岁的学生团体,因此这很适合这些数字。

总而言之,我真的很期待看到Google遇到的位置适合我们的学习生态系统。我敢肯定,我们会在此过程中有一些东西可以解决,但这是我觉得我们可以与其他同龄人,我们的学生和我们的父母社区做一些非常酷的事情的领域。