我如何开始使用技术来评估学生学习
我如何开始使用技术来评估学生学习
经过rachelle射射
如果您正在寻找将技术集成到教室的另一种方式，为什么不开始评估？
为了了解我们的学生需要以及我们如何更好地设计教训以准备它们，我们使用形成性和总结评估。评估对于确定发生了哪些学习的评估，需要加强哪些方面，以及我们的下一步必须是什么。这种信息有助于指导我们的教学并为学生提供额外的机会。评估给我们提供给他们提供反馈的信息，以指导他们的学习，并设定新的目标。
（看 '每个问题都应该回答最重要的问题。'）
提供及时，相关学习反馈对学生学习的个人成长和反思至关重要。那么我们如何使评估更有效，信息丰富和吸引力？
为什么要使用技术进行评估？
根据每个班级的课程和学生的数量，以各种形式创建评估，以及时的方式对其进行评分并提供反馈，可以变得相当耗时。但是，随着众多数字工具可用，教师有许多可供评估学生的选择。
使用快速入口和退出滑块的选项，调查，让学生在课堂内外的讨论中互动，只是几个例子。有很多可能性，以及更好的是获得的速度如何，可以评估和提供给学生的反馈。
教师在他们收到的反馈类型中有选择。除了现场结果外，教师还可以将数据保存在可下载的电子表格中，接收带有结果的电子邮件，一些工具也提供其他格式。这些都增强了教师进一步了解学生在学习方面的理解以及更多地区需要更多的焦点和指导。
您在课堂上会注意到哪些变化？
作为一名外语老师，我需要定期评估我的学生，因为学习外语，特别是在较低层面，需要对学生的理解和使用语言的能力进行持续评估。提供定期反馈对于学生学习结构，构建其词汇并提高四种语言技能至关重要。
较大课程的教师发现，提供评估并及时向学生提供反馈可能是挑战性，并需要一种使这个过程更容易的方法。但是，有时由于其他时间限制，或评估的长度，等级学生工作并在第二天返回它，尽管有一个最佳努力，并不总是可能的，而且为了这个解决方案。
随着各种数字工具可用，其中许多担忧都消失了，对教室和教学程序的效率以及教师可以为学生创造的评估类型而产生巨大差异，以满足不同的学习风格。
在哪里开始：开始有什么工具？
使用诸如Goformative的工具，Kahoot！，Quizizz，Riddle，Survey Monkey等其他人，我很快创建了所有这些的讨论问题，测验，反射调查或组合。通过使用今天的任何这些工具，有许多选项可以通过使用这些和其他工具中的任何一种来创建形成性评估。随着学生完成，教师可以看到实时结果或直接将结果下载到他们的计算机上，并可以以各种方式分析数据。这是专注于每个学生的需求的好方法，也是整个班级，解决这些领域的学生需要一些帮助。
整合用于评估的工具，例如这些，使得使用入口和退出滑块更容易，更快地使用。让学生填写一个入口单据，例如，使用这些工具之一在一段时间的开始时，使您可以在几分钟内实现结果，并使用此有价值的反馈来帮助指导当天的课程，并根据需要进行更改在数据上。然后，结果可以向学生提供有价值的反馈，一个一对一，并帮助他们努力解决个人的增长和反思。
教师可以参考结果追踪学生的增长，注意某些课程或学生的模式，并与学生一起确定优势和劣势。我发现它非常有利于我的专业增长，并利用这些结果来反思我的教学方法。纸张评估丢失但使用这些工具之一创建的评估存储，可以根据需要经常引用。
使用数字工具进行评估的好处
这么多选择可用于评估学生，为他们提供一种表达思想，学习和参与课堂的方法。这些工具使教师能够更快地进行这种类型的评估工作，减少文书工作，并提供更多时间使用数据与学生合作。学生受益，因为他们在需要它时拥有这一反馈，并且在该过程中也学到了额外的重要技术技能。
一些快速的例子：使用Goformative在课堂上进行学生完成评估，立即通过反馈回复他们并跟踪他们的进度。他们可以画，写，观看视频等等。kahoot！和Quizizz可以在课堂上用作评估学生的参与方式，然后使用信息专注于需要审查的区域。Quizizz甚至可以作为家庭作业被分配，学生实际要求。
并进一步迈出一步，学生可以与其中任何一个创建自己的游戏，进一步加强他们的学习和参与课程。谜语和调查猴子可用于测验，反光调查等，这一切都取决于您的需求。
这些只是使用这些工具的许多方法中的一些方法。所提到的每种工具都可以用于任何年级或主题领域，他们不需要学生创建一个帐户，而是可以简单地通过可共享的URL共享，在课程网站上发布或写在董事会上。使用这些和其他工具设计，共享和评估学生的能力是显着的
因此，如果您正在寻找更好，更有效的方法来向学生提供反馈，并减少使用的纸张数量，我建议尝试其中一个工具。
有许多选项可用，但是当我开始将更多技术集成到我的课堂上时，这些选项只是一些我使用的，并且对我为学生创建的评估产生了巨大影响。我的学生已经积极回答，真正喜欢有交替的方式来展示他们所知道的，并且可以用材料做什么。
使用这些工具确实使教师能够个性化指导并帮助学生在课堂上达到最大潜力。
我如何开始使用技术来评估学生学习;图像归因Flickr用户Fleicheringbrad