礼物和诅咒，互联网充满了信息。

信息先于学习，这本身就是在理解之前。这强调了序列在学习中的作用- 正确的时间正确的信息。这是一个利基Mentormob希望以其内容策划和分发的众包方法来填补。

互联网的初期不仅有些不受欢迎，因此只能提供最谨慎或（开放的）用户的可用信息。错误的信息就像信息一样容易找到，将学者的浪潮发送回他们的百科全书。

维基百科（Wikipedia）的众包（通常是宽松地编辑）的内容一直是​​这种权力转移的避雷针，吸引了各地的教育工作者的愤怒，他们坚持认为Wikipedia是魔鬼，并且该信誉以.edu域开始并结束。扩展 - 也许是在承认学习者评估信息的挑战中。

Add to that the reality that many learners aren’t sure what it is they need to know (making searching for anything other than a vague topic and praying Google’s auto-complete suggests something useful), and you’ve got a problem that can be addressed digitally, the recipe for an internet start-up.

MentorMob希望通过众包访问用户访问想法的顺序来规避错误信息和序列信息。一个例子？一位想学习如何有效评估iPad的高级思维技能的老师需要了解评估背后的重大想法，然后再与iTunes商店，应用程序甚至Bloom的分类法有关。一位希望了解如何将基于项目的学习与混合能力分组合并的课程主管需要了解基于项目的不同形式的学习方式，并且分组的方式可能会影响评估。您需要可靠来源的“好”信息。

正如MentorMob所看到的一种解决方案是播放列表（一个概念我们已经探索了自己前）。

用户可以提交“播放列表”（以网页，视频，图像等形式进行包含），该信息既建议可信，也可以按照逻辑顺序进行信息。这里的想法是为了节省用户的时间，向他们介绍可能隐藏在Google的Web爬网中的内容，并减少其数字死端。

社交媒体的众多才能包括内容发现，策展和分销。尽管公司继续处理如何最好地发挥这种潜力，但有趣的是看到Uber雄心勃勃的初创企业人群的反应。像许多其他众包和社交媒体计划一样，最终，播放列表的质量（以及MentorMob的实用程序）取决于其用户群，使其比企业家更民主，形式类似学习者，在精神上与维基百科平行。

图像归因flickr用户查理