通过这些课堂管理策略保持新鲜感

课堂管理与规则和纪律一样重要。尽管肯定存在出色的情况，但总的来说，您必须将它们固定在拇指下的越多，但在其他地方需要调整的可能性就越大。

我们最近分享了米娅·麦克米金（Mia MacMeekin）当我们发表视觉上时，图形学 - 主题相似 -27种响应方式在学生不。“

该系列的一个很好的后续措施是您可以添加到教师工具带中的以下策略。虽然您可能已经有一个很好的基础，可以从物理上近似 - 忽略行为不当，重定向，目光接触，有意座位，引人入胜的教学，一种关系 - 首先的方法等等，您永远都无法拥有足够的课堂管理保持新鲜事物的策略。

哦 - 看看我们的两个最喜欢的课堂规则当你在那里。（第二组特别好。）

27课堂管理策略以保持新鲜事物