在数字学习中的上下文特朗普内容吗？

普利茅斯大学的Steve Wheeler在数字教学中展示了以下介绍，基本上是面对信息时代学习的新方法。

特别有趣的是他的区别知识那智慧， 和转型作为一种层次结构，之间知识和扫盲。

演示文稿的标题也在引人注目，强调需要知识放置的需要，以代替真空真空。

戴夫桁架的报价增加了一层社会言论，可以很好地帮助绘制演示。

“教育的目标是丰富学生的生命，同时产生阐明，表现力思想家和终身学习者，他们是世界上具有社会负责，弹性和活跃的公民。教育是关于教学学生，而不是受试者。它是关于让学生参与学习，并最大限度地提高每个孩子的潜力。教育是关于超越孩子的智力，并看到整个孩子。教育是关于为学生提供挑战的机会，仍然成功。“