批判性思维在线:60 +互联网每个孩子应该知道的事物
通过特里Heick
简单的前提是as-titled:每个孩子都应该知道的事情“互联网”呢?下面,我提供60的可能性。
一些注意事项:
当然,是主观的。这里的目标是头脑风暴的可能性开始思考现代数字和网络素养和技能在2020年及以后。
孩子应该知道的关于互联网的变化很大程度上取决于他们的年龄,背景,文化,带宽,倾向,监督水平等。
下面的列表可能是至关重要的“所有的孩子,而其他项目很可能最终所有的孩子学习的关键。这不是一个60列表每个孩子应该知道此刻他们打开他们的第一个浏览器作为一个三岁。
这个列表看起来比七年前它可能不同,应该有可能看起来不同七年后。
对批判性思维的列表,这是TeachThought关键识字,智慧,和创新。德赢娱乐注册这都需要一定程度的认知耐力、持久性,反思,教学和学习并不容易对大多数孩子成人。得出什么结论。
批判性思维在线:60事情每个孩子应该知道互联网
- 如何批判性地评估数据和信息(例如,“真实”的/真实的,什么是不,偏见,等等)。
- 数字公民的定义
- 搜索引擎实际上是什么以及他们如何工作
- 搜索和研究之间的区别
- 之间的区别屏幕时间和“屏幕的目的”
- 如何利用互联网有效且高效地在社交场合(例如,如何得到你需要的信息,而不是粗鲁的在社交场合)
- 如何保持安全与隐私在线(钓鱼、黑客攻击、身份盗窃、跟踪、诽谤、网络欺凌,等等)。
- 什么是合法的,什么是非法的“在线”(越来越成问题的短语)
- 互联网是为了给你什么你想要/想要和需要/想和影响行为,认知、信念等。
- “互联网”不仅仅是网站,应用程序和社交媒体
- 互联网是如何构成的
- 互联网的历史,现代物联网,和因特网的预期的将来crucally,如何批判性地评估所有三个
- 网络中立的基础知识
- 101年互联网:web饼干是什么,“url”实际上是什么,如何发送一封电子邮件,如何分享链接,网页通常是结构化的,如何的来龙去脉互联网搜索历史,等等。
- 201年互联网:更高级的使用一个web浏览器,如何安装和使用浏览器扩展,如何使用隐身模式,多画面浏览,办到,等等。
- 301年互联网:如何找到正确的信息,人,在正确的时间或机会来提高你的离线/“现实生活”的生活
- 101年社交媒体:当分享什么,为什么,怎么做
- 201年社交媒体:社交媒体如何塑造你的自我认知和信仰,等等。
- 301年社交媒体:如何社交平台gamify你的行为鼓励特定用途,然后收集数据来赚钱,然后更新平台更多的行为和货币化,等等)。
- 评论101:如何以及何时对社交媒体发表评论,博客文章、网页、视频、flickr图片,社交媒体网站,Spotify音乐播放列表,等等,谁看到这些评论,这些评论如何被误解和误会可能的影响
- 事实和意见的区别
- 科技的社会文化影响/宽带接入
- 如果预计数据略微改变,一切都潜在比如假设标题、推特、YouTube视频的“真理”,等等。(这是# 1密切相关。)
- 如何保存和有用的内容展示和优雅
- 最佳实践的“数字足迹”
- 当使用一个视频搜索和何时使用文本搜索。时,当谷歌和YouTube和何时Wiki等等。
- 如何有效地使用语音命令吗
- 最好/最安全的方式(考虑带宽、平台、文件大小、用途,等)下载和共享文件
- 如何找到可信的来源不同的信息
- 在社交媒体的利弊能见度
- 如何“人”(企业、组织等)用数字营销影响你的思维方式吗
- 数字行为如何影响物理/“现实生活”的行为。换句话说,中的发育与数字和物理世界之间的关系或如何使用技术的人你要不要成为某种人,因为技术的
- “赞助内容”是什么,这也不意味着什么。
- 找到什么信息在哪里以及如何(博客和搜索引擎和在线课程和播客和数字图书)
- “云”是什么,它是如何工作的,什么是最佳的行业惯例使用‘它’
- 与某人如何批判性地讨论一个话题你不同意吗
- 如何创建一个在线配置,适合目标受众和使用
- 使用“社会登录”的效果(使用facebook来创建一个帐户在一个单独的网站)
- 是多么容易创建一个网站(现实)我们可以得出什么结论
- SEO是什么以及它如何影响信息访问和质量
- 当一个应用程序或网站使用废弃/不再支持
- 影响你的网上朋友的行为在自己的网络行为
- 谁控制控制网络的影响是什么
- 密码101:创建并保存密码的最佳方式:浏览器、应用程序,等等
- 当电子邮件,文本,当发出了一种社会信息等。
- 隐私/ GDPR /条款及条件101:这意味着什么,为什么你应该关心,如何保持安全,等等。
- 网上赚钱,谁想知道你可以从什么教训
- 当使用公共WiFi如何保持安全呢
- 版权和知识共享归因如何工作的呢
- 缩略图和clickbait‘工作’
- 如何确定谁拥有什么(网站、域名、运动、权利等)。
- 共享应用程序是如何工作的
- 手机操作系统之间的差异(例如,住在iOS 10 +年的后果;最佳实践从iOS转向Android,反之亦然,等等)。
- 文化盲点和偏见内置数字空间(网站、内容、社区等)。
- api是如何工作的基础知识
- 当你使用社会媒体平台创建和/或登录网站/平台
- 如何发现和应对网瘾
- 最常见的“形式”的网站(商务与博客和视频和维基与数据库与社交网络,等等)。
- 众包是如何工作的(例如,维基百科)
- 如何找到“最好的人”网站上联系以及如何这样做(电子邮件和联系人表单和电话等)
- 机器人是什么和谁使用它们,为什么
- 数字宣传如何和其他“经典”宣传相同/不同,如何应对