特雷尔·希克（Terrell Heick）
人文主义者。理性主义者。通才。教育家。诗人。
特雷尔（Terrell）在2010年成立教学之前是一位课堂老师，该组织通过创造性创新和可持续的基于研究的实践结合了致力于人性化教育的组织。
当一个社会改变时，就必须工具。目的和质量的定义也必须连续修订。学校应该做什么？为什么教育不能像引起这么多焦虑的数字技术那样积极地重塑自己？给定课程的流动性至少应与相关现代知识需求的流动性相匹配。
- Terrell Heick
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