梅兰·塞内德的绽放的分类法
您可能会发现有人有人拍摄了传统的干法制分类并用喜剧系列Seinfeld捣碎它,以创造独特的东西。
寻找通过盛开的分类学教学的资源?
Bloom的分类物是一种模型,可以在无数其他用途中可以帮助教师评估作业,设计评估,创建课程的复杂性,并为学生计划为基于项目的学习经验。
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10个问题,帮助您成为Terry Heick的学年更好的老师1.为什么我最强大的单位强大?我如何在其他单位上分享那些强大的特征,因为让我们诚实,并非所有的单位都是平等的。您基于项目的学习单元,使用博客和社交...
教学设计是通过有意规划,排序和基于数据的学习的学习经验的战略创作。
WISR:内容区域Twitter上的Twitter进行测验,学习是一个可能值得一些讨论的主题。部分原因是它是一个令人难以置信的流行工具,连接人们,并连接人员(和想法)是学习的。而且也部分原因是这样的研究可以作为现有的一种类似物......
20反思问题,帮助学生对共同的核心案文回应共同的核心标准代表了普通美国公立学校K-12课堂英语艺术教学的转变。虽然新标准有几个差异,但最有趣的一个(除了技术集成的期望)......
使用Twitter进行学习要求您将其作为各种持续的文化调查。然后为改善的结果添加盛开的分类法。
by Saqib Hussain, Language Teacher In The Agenda with Steve Paikin: Higher Education at the Crossroads (April 15th, 2013), one of the guests, Richard DeMillo, referred to the Benjamin Bloom’s “Two-sigma problem,” claiming that with the move from the “sage on stage” model to the kind of learning technology now enables, it is now possible to move…
通过教师盛开的分类学的学生的简体绽放的分类海报 - 以及韦伯知识内容中的堂兄弟 - 是规划课程,评估和指导的强大框架。在教师时,我们过去策划了这些:14个独特的盛开的分类海报,甚至审查了一些替代品盛开的分类法。所以…
批判性思维是学习的引擎。在这个复杂的过程中或许多其他相关主题,有助于学习:来自各种学习分类学家的创造力,分析,评估,创新,应用和其他动词的分数。因此,来自指导思维的以下信息表与所有教育工作者和学生一样。这有点......
其中大多数是具有设计的设计的概念图,它表示某种扩展功能,详细信息或特征。
为什么SCOPIT正在成为一个不可或缺的学习工具leannonjohnson,使用技术Scoop学习。它使用在线杂志格式从在线出版物中进行整理,而这种视觉影响是非常有效的。从集线器广播的其他吸引力允许我利用我的ED技术网络分享,这就是为什么......
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