如何帮助学生理解智慧
通过特里Heick
这是一个艰难的角度,但是我将从这个“定义”智慧。智慧是知道的值得理解的,理解思想的价值,总是把不知道的上下文中knowing-seeing知识的限制和自己的理解。
教室也许是越来越多?石油作为学术的地方的数据,点,和性能。学习空间和地方,它们的特点是数字,水平,和字母数字字符的好奇心,梦想,创新,或者真实的理解。
简而言之,它可能是我们把流程,政策和程序在人类之前。,包括教师(匿名的经理学习周期)和学生(如我们的集体失败或成功的证据)。
记住这一点,我们已经开发了四个特点的“人类”classroom-your教室,希望、肯定的语句创建的四个:智慧,包容,社区,和创新。我们将很快释放别人肯定的语句。
10语句来帮助学生理解的智慧
如果你想让这种转变你的教室,这里有一些语句的肯定。
- 我们的价值问题在我们的答案。
- 我们看到我们的角度如何影响一切——例如“现实”。
- 我们本能地比较我们认为我们知道的,还有学习。
- 我们看到了我们自己和周围的人之间的关系复杂,重要的,不断变化的。
- 我们试着理解我们学习的重要性。
- 我们知道,我们自己的理解开始知道什么是值得理解。
- 我们试图发现偏差首先在我们的思想,然后在别人。
- 我们珍惜我们的时间和地方。
- 我们接受不确定性。
- 我们减少了分离我们所知道的,我们的生活方式。
10语句来帮助学生理解的智慧