学校可能不是学校的12件事
没有理由是“学校”不能成为一个专注于识字和公民参与的技术融合的基于地方的学习环境。
为什么技术尚未改变教育
Apple旨在创新教科书和所有外观，它可能会起作用。但教科书的创新只会导致创新教科书。
课堂技术的未来是什么？
在课堂技术的这种特殊未来，有三个不同的域名/学习空间：课堂，工作室和虚拟。
7转变为创造未来的课堂
为创建未来的课堂转变包括从学术标准到学习网络的转变和混合的单个方式。
教育差异1.0和3.0
教育的差异1.0和3.0由Jackie Gerstein为特定培训和专业发展贡献的技术整合，联系教学的专业发展，将Jackie Gerstein和其他教师专业人士带到您的学校今天。从“教育1.0”到“教育3.0”的转变是从“教育”到人的转变。学校正在做教育......
在接下来的12年里，从教室里消失的事情
桌子，测试，计算机实验室等等。以下是未来12年在教室里消失的12件事。
使用SAMR模型来框架如何使用应用程序教授
使用SAMR模型来框架如何通过教师的工作人员与Apps教学，并非所有应用程序都是平等的。并非所有教师规划和教学设计都是平等的。捣碎两者，我们开始看到一些真正的差异的机会。作为回应，我们已经采取了流行的SAMR模型并使用它......
每个老师都需要专业学习网络的10个原因
个人学习网络是您通过他们的想法，问题，背景和参考资料来学习的人群。
重新审视我对教育未来的预测
重新审视我对教育未来的预测by Terry Heick Originally published Dec 22, 2012 Preface: I talk a lot about the future of learning, and sometimes it’s fun to go back and look to see how off I was about some things while getting lucky and being a little less wrong…
John Dewey：'我们必须为自己的世界做好准备......
John Dewey：'我们必须为他们的学生做好准备......为他们的世界。“由Terry Heick”世界正在以巨大的速度搬家。没有人知道在哪里。我们必须为过去的世界做好准备，而不是我们的世界，而是对他们的世界 - 未来的世界。“那不是肯罗宾逊，而是约翰·杜威......
内容结束
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