信息图:哪些内容领域在现实生活中最有价值?

经过教学人员

哪些内容领域在现实生活中最有价值?

学生如何看待您的班级?不是您或如何教授它,而是内容区域本身?

各种内容领域的效用是一个研究的想法。我们不断考虑如何改善人文,数学,科学和社会研究的教学和学习,但我们很少问为什么人文科学为什么数学,为什么科学和为什么社会研究。

下面的信息图也不质疑他们各自的实用性,但它确实可以瞥见学生对您的班级或您的内容领域的看法。

有趣的是,数学是最有价值的内容领域,有34%的学生回答他们所参加的最有价值的课程。尽管这既是自我意识和“品牌”的问题,既是实际的效用,却是群众的现实。

以下是感知 - 至少根据此图形。(It’s from 2013, but while perception of what *should* be taught may be changing, ranking the utility if traditional content areas likely hasn’t as much.) Two other tidbits–English/Lit/Reading has fallen 24% since 2002, while Math is unchanged during same period.

地理不仅仅是外语和神学吗?好吧,那么。

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图形归因拉斯穆森学院;12个内容区域的评价为其感知价值;信息图:哪些内容领域在现实生活中最有价值?