Vancouverfilmschool-tast-for-for-for-for-for-for-for-for-tudents 6个舌头尖端,用于直升机父母的帮助太多

经过关心的匿名执业老师

我们都去过那里。

我们工作了漫长的一天,只是回家,发现第二天的孩子有一个项目。我们辩称并威胁要对所述项目进行惩罚。我们太累了,无法争论上述项目。当我们“帮助”我们的孩子参加该项目时,我们已将他们送到睡觉。父母没有什么,对吗?

但是,作为“毕业生”,我们也认识到他们的工作。我们每天都与您的孩子一起工作。我们看到他们的工作。我们知道他们的笔迹。我们知道他们的想法,就像您一样。但是不同的是,当您认识您的孩子的原因时,我们是您的延伸他们。因此,在开始下一个项目之前,这里有一些需要考虑的事情 - 从老师到父母的6个技巧,以帮助他们通过孩子的工作。

6个舌头尖端,用于直升机父母的帮助太多

1.使用他们的笔迹,或者说,让他们使用他们的手写

我们也知道他们的笔迹和您所做的。因此,至少如果您不打算输入信息,请至少让他们在自己的笔迹中重新复制信息。将其视为他们等待最后一分钟的惩罚,使您对项目“帮助”,以剥夺您的R&R。

2.做得好的错误可能意味着真实性

放松语法。您上次阅读孩子的作品是什么时候?让我向您保证,语法(主题/动词协议,同音词/同符和跑步句子)使我们一年四季都忙碌。即使取得进步,总会有更多事情要做。因此,认为不完美的句子表现出了希望,但是缺点 - 并不可怕,但是语法应该平行于同龄人的话,而不是莎士比亚的语法。

或者更好的是,让他们解释您所写的内容。您的计划和他们的抛光剂。团队合作!

专家提示:为了避免上述内容,Google“学生写样本”以获取一些有关包括的错误的想法。

专家提示#2:专家提示:不要过度使用此部分 - 它可能适得其反。

3.使用他们的词汇水平,而不是您的词汇水平

这不是大学级别的任务。您不会用您的词汇给我们留下深刻的印象 - 您可能会,但这很糟糕。令人惊叹的词汇和拼写和编辑总体上只会使我们更加可疑。或骄傲的依赖人。因此,请参阅几个月前保存在Pinterest上的该文本语言图像,并在此过程中添加一些创意的字母组合。

将其视为在写作时节省时间的一种方式。

4.不要对材料过于雄心勃勃

现在,我们知道您渴望将蜡笔,彩色铅笔,建筑纸和胶水拆除,但让我们向您保证,您所需要的就是一支铅笔和纸衬里的纸。虽然颜色通常是项目的要求 - 它们使公告板看起来更好,但学生通常会放弃该项目的“完成”。

和复制纸?谁想起床并步行到那的位置?衬里的纸会很好。如果您不能阻止自己添加颜色,请使用标记。没有学生会被蜡笔或彩色铅笔捕获。标记是当今的位置。

另外,一定要谨慎使用3D打印机,可穿戴技术等。昂贵的,如果野心不符合学生的赠品。

5.小心姓名和标题

这是谁的纸?不要写全名。只有一个名字就足够了。他们是世界上唯一的“约翰尼”,对吗?和上课期和日期?现在,您只是在整个项目上发送危险信号。创意标题!虽然它通常也是该项目所需的元素,但它永远不会发生。

至于标题,请简单地思考。如果该项目是关于神话的主题,则只需标题“我的神话”;关于亚伯拉罕·林肯的文章?“我关于亚伯拉罕·林肯的文章”作品。同一篇题为“伟大的解放者在数字世界中的持久相关性”的文章使我们感到奇怪。

6.不要自己上课

至少他们将其拖到公共汽车上;添加一个保守的因子,可以“佩戴”项目/纸/作业,使其看起来更真实。

当我们进入一年中的紧缩时间以完成项目完成时,您应该有足够的时间来练习这些技巧。请记住我们去过那里。我们许多人可能是出于学习的行为来做到的。我们的父母为我们做了,所以我们为我们的孩子做了,并且周期继续前进。但是,即使有最好的意图,纸币的房屋也询问您是否“帮助”对我们来说和对您一样尴尬。

对所有老师的所有父母的爱和钦佩,继续战斗。

6个舌头尖端,适合直升机父母的帮助;图像归因Flickr用户Vancouverfilmschool