如何通过游戏学习帮助学生接受失败
供稿人贾斯汀·w·马奎斯，博士。
我们的学生是否害怕黑暗，怪物，高度，一些其他想象的恐怖，或者更真实的东西如家庭烦恼或欺凌，每个人都害怕某些事情。对于我们学校的学生，那些担忧可能包括一些是我们社会的内在部分和我们的教育体系 - 失败的东西。
在我们的社会中，害怕失败遍及我们在我们的工作，我们的关系和教育中所做的一切。对于一些学生来说，这种恐惧是学术成功的衰弱障碍（Ramirez, 2013年8月26日）.尽管社会禁止失败，但有一个地方是人们期待并接受失败的，那就是游戏。特别是，电子游戏是基于这样一个前提，即通过实验，失败和适应过程而取得进展。
在我们学校的举办游戏和基于游戏的学习的运动正在获得势头，但另一个恐惧可以防止教育者充分意识到基于游戏的学习的潜力。对未知的恐惧是抑制一些教育工作者从完全拥抱视频游戏那么强大，失败的学习经历。
克服这些恐惧，从而帮助学生从失败中学习的方法之一，就是理解如何在课堂上使用游戏，以及如何利用他们所依赖的失败过程。
3策略制作基于游戏的学习明确
转向游戏扮演一个关于失败价值的课程很容易，因为学生已经隐含地理解这个过程和成功的游戏功能取决于吸取错误的能力。诀窍是使知识明确和概括在游戏中。
有几种策略可以通过教育工作者解决，以帮助确保发生这种情况。
1.鼓励合作效力
电子游戏作为学习经验的一大缺陷是，它们会将学生从有价值的社交元素中分离出来，而社交元素正是让玩游戏成为学习的绝佳工具。简单地让学生在安静中单独玩耍，剥夺了他们从失败中学习所必需的最重要的部分——互动和反思。从游戏玩法中固有的失败中学习需要一种积极的策略，即说出错误所在，与他人讨论策略，尝试新方法，并讨论如何将策略和过程推广到其他环境中。
如果我们能从这篇文章中找到一个策略的话，那就是“不要让学生独自游戏!”这应该是一个不变的真理，每个父母或老师希望帮助他或她的学生通过游戏学习。在家里，这可能需要父母和孩子一起玩耍，或者鼓励兄弟姐妹之间合作玩耍。
在课堂上，通过要求学生在团队中扮演具有明确的基础规则来分配游戏机会的课堂，这很容易实现。这些规则将因游戏而异，但下面概述的策略帮助学生了解他们正在学习的内容以及如何在游戏外应用。
2.实施积极参与的结构
学生可能天生就不具备在游戏过程中讨论策略的倾向或智力能力。如果你让两个学生坐在电脑前，并期望他们能够积极地讨论他们在游戏中所学到的内容，你可能会感到失望。建立适当的结构，帮助学生交流他们的游戏将确保学习正在发生，并被积极地纳入他们的心理模式。
为支持该过程提供模板将有助于为他们提供启动对话的结构，并将建立讨论将会发生的期望。考虑在播放的播放过程中发布游戏过程图，在那里播放将发生并要求学生以口头上的文字报告他们遇到的决策点;他们制作了什么选择;为什么他们做出了他们的选择;结果是什么;如果他们没有成功，他们可以做些什么。
除了讨论他们正在进行的过程之外，应该鼓励学生反思具体的失败和解决方案，更广泛的成功策略，以及他们在各种游戏中看到的模式，以及他们已经或可能遇到的其他情况。
这个过程可能发生在玩游戏的过程中，但如果在玩游戏和反思之间留出一些时间，效果会更好。召集一组关于游戏玩法、常见失败和有效策略的讨论。通过询问学生他们在游戏中遇到的情况是否能告诉他们在教育或生活中遇到的其他情况，从而有意扩大对话范围。
3.把失败当成一个学习的机会
一旦对话被成功引导到讨论如何在其他情况下应用游戏策略，询问学生在游戏中失败并再次尝试与在他们提到的其他情况下或在学校中失败和再次尝试之间的区别。
一开始，学生们可能会拒绝把学业和失败联系起来，但这提供了一个绝佳的机会来讨论失败(即使是在学校里)是如何提供了同样的机会来重新评估和从错误中学习的。让这种理解成为现实的诀窍是在课堂上实施文化转变，在这种文化中失败是一种选择，而不是因为学生需要反复努力而劝阻或过度惩罚他们。
为了让课堂失败是一个学习机会而不是实际失败，老师将需要邀请多次努力和修订课堂作业和项目。如果他们失败了分配或课程，学生无法从失败中学习并令人沮丧。从每个孩子都可以达到合理熟练程度的基本前提，与任何课程达到合理的熟练程度。在接受学生的信仰之后，通过多次尝试通过多次尝试掌握自己的步伐是下一步。
最后，我们目前的学校结构依赖于在特定时间内通过材料的成绩和锁定进步，从课堂故障中学习都不会宽容。作为教师，您需要采取措施设置课程的某些领域，其中包括失败的过程。一旦你尝试一下，你可能会发现你的学生失去了对失败的恐惧，事实上，由于它而变得更好的学习者。
寻找教育相关的游戏
大多数教育工作者都没有参考基于比赛的学习教育学，因此缺乏寻找教育相关游戏的一些先决条件技能，确定它们如何对准课程目标，并将它们纳入课堂。遗憾的是，没有魔法解决方案来查看游戏的描述或规格，并确定它是否或不符合您的需求。确定这是教育工作者的一些腿部和时间。
在互联网上有许多教育游戏库，如PBS孩子们,儿童学习游戏,Funbrain.,知识冒险,学习对孩子很有用，我为我工作的公司，kneoWorld.。在绝大多数这些网站上，确定游戏的级别适合的工作以及哪些教育目标的比赛将在很大程度上取决于教师来确定自己。
（或者，这里是基于游戏学习的21个智能游戏从教导。）
在knooworld，我们致力于寻找既吸引人又与教育相关的游戏。我们所有的游戏都由专家小组审查并仔细映射到共同的核心标准，因此选择游戏并根据您针对的目标和导航到指定标题的目标是简单的。
此外，我们正在为每场比赛制定课程，该游戏解释基本戏剧以及如何引导学生学习在玩耍时最重要的事情。无论任何单个游戏符合常见核心标准的程度如何，它们都可以作为介绍和拥抱失败的车辆作为教室的学习经验。