在高等教育中支持教师合作的10种方法
通过OpenColleges
最近一篇关于洋葱上周，这家深受喜爱的讽刺网站以在其“假新闻”故事中找出痛苦真相的能力而闻名强调了这是现代教育中最可悲的动态之一。在《励志英语老师被学校其他老师取消》一书中，教师倦怠的问题显而易见:
有消息称，尽管英语老师Marcia Belsheim对教育充满热情，不断鼓励学生，并对学生衷心奉献，但据报道，她对Clement C. Young高中学生的鼓舞人心的影响完全被该机构其他所有教育工作者的态度和行为所抵消。“夫人。贝尔谢姆让我觉得，只要我下定决心，我就能做到，但不幸的是，其他同学都让我认为上学是在浪费我的时间，我可能一事无成，”15岁的学生保罗·惠特克说。他还补充说，他在第一节英语课上感到的短暂兴奋，很快就被其他6位老师的冷漠和超然的课堂行为永久地熄灭了。”
听着，我们都经历过。有时候，我们无法重拾对教学的热情，或者不得不无数次地讨论一个话题，或者为似乎不懂的课程而苦苦挣扎。当我们的同事处于相似的位置时，它就像病毒一样具有传染性——即使是最热情的老师也会被打倒。
并不是我们不喜欢教书。只是，教师职业不同于其他大多数职业，它有独特的要求。从幼儿园到大学，每个层次的教师都被期望成为知识和智慧的源泉、表演者、拉拉队队长和创新者——所有这些都是同时发生的。要同时承担如此多的责任可能会让人感到厌倦。
这就是为什么教育工作者需要团结起来，互相支持。对于大学教师来说，这有点困难，因为我们通常比那些在K-12水平任教的教师更孤立，在较小的学校有自己的专用教室，在走廊上见面，参加学校活动。在线教师甚至更加孤立，甚至缺乏最基本的合作和相互支持的机会。
那么，大学教师如何相互支持和激励呢?尝试这些建议，建立一个更好、更协作的团队!
10种方式自然地支持教师合作
1.建立在线资源数据库
我们都可以从集体智慧中受益，而对新在线技术的更有效利用之一是有机会与我们的同事分享我们的专业知识和创造力。大多数学校现在都有在线学习管理系统，其中包括Blackboard、Moodle和Edmodo。但是，即使没有完整的在线部分的学校，至少也有系和学院自己的网页。这是一个创建创造性作业、工作表、阅读材料、研究指导等数据库的好机会。让每个教员贡献和建立一个用户协议系统，也许通过知识共享允许其他教员使用作业的许可证。
2.成立一个阅读小组
这周我一直在读布鲁斯·麦克法兰的诚信教学:高等教育实践的伦理(2004)，这是我多年来一直想读的书。它解决了大学教师面临的一些最常见的道德挑战，包括如何平等地对待所有学生(例如，如果我们给一个学生延期，我们是否有义务给所有学生延期?)我迫不及待地想和我的教学同事们讨论这本书，但我不会真的讨论它与因为我们还没读过这本书一个定期的关于专业问题的书籍讨论小组可以解决这个问题，并让教员们在超越系间分歧的讨论中建立联系，并帮助我们保持自己的批判性能力。
3.协作课程计划和大纲
没有理由每次教学都要重复一遍。一起工作，建立凝聚力教学策略在整个部门中保持一致性。它可以帮助你了解你的同事和他们的教学理念，同时鼓励你们就共同目标进行有意义的对话。为了维护学术自由，这些计划和规则不应该是强制性的，但在教学似乎特别具有挑战性的日子里，知道你的同事在支持你是有帮助的。与资源数据库一样，这可以以在线格式共享。它也可以在任何时候派上用场，你的部门来审核认证。
4.指导新教师
圣约翰大学有一个在线教师辅导计划这应该被世界各地的大学效仿。新的在线教师与经验丰富的教师配对，这些教师自愿“帮助教师扩展和完善他们的策略，同时结合大学课程提供的方法，为他们准备在线教学。”导师还提供学生与教师以及学生与学生互动的反馈。”这不仅为新教授提供了一个平台和资源，也帮助这些新教师融入学校和教师文化。
5.通过接管你擅长的领域来培养团队精神
很多次，当我教授古代历史调查课程时，我想邀请古希腊和罗马的学者来接管我的课程。并不是说我不精通这些领域——否则我就没法教这些课程。但是有特定研究兴趣的教员总是会给他们的课题带来独特的个人元素，我想更多地利用这一点。这是一种承认和表彰我同事的成就的方式，也是一个让我学习的机会——这是鼓舞人心的。
6.创建一个专门为教师协作的社会团体
今天的社交媒体就像20世纪50年代同事间的鸡尾酒会，但现在专业和个人新闻是通过云端分享的，而不是在拥挤的房间里。从你的学生借一个页面，开始分享有趣的文章，有趣的教学时刻的故事，和部门信息通过Facebook页面只是为你和你的同事。当邀请函开始飞来飞去时，不要感到惊讶;当有更多非正式的、低压力的接触时，你的部门会变得更友好。记住要保持专业性，并为学生保密。
7.创建一个合议合同
上周，我的一位同事很早就来上课了，当我还在上课的时候，他就走进教室把他的包扔了出去。这会分散我和学生的注意力。虽然确保部门里的每个人都参与共同工作很有帮助，但这显然并不总是可能的。一些部门似乎充满了源自职业分歧、个性冲突或两者兼而有之的冲突。让你的同事在共同承诺或合同中合作，因为众所周知，人们更可能尊重他们参与制定的决策。建立基本的行为准则和文明礼仪，并承诺遵守。
8.一起设计和执行一个研究项目
另一种表达对同事的尊重的方式是通过一个共同的项目来团结你的部门，以展示你的教师的其他专业技能。你可以设计一个项目来分析学生的成果或你的学术项目的其他相关因素，然后发布你的发现或在学术会议上展示你所学到的东西。其他老师之间的互动可以成为巩固你的部门的纽带。
9.选择一个“每月的教练”来强调
你可能并不总是和你的导师同事意见一致，但是花点时间对系里每个人的努力工作表示感谢是很重要的。这可以很简单，比如允许你的同事在教师会议上分享他们在课堂上做的事情，也可以很复杂，比如邀请他们在对全校开放的客座演讲中分享他们最近的研究。重要的是，对每一位教员都要这样做，包括兼职教员、兼职教员或其他临时教员，如来访教员或临时合同工。
10.观察你同事的行动
很多时候，大学教师被困在自己的茧里，他们努力平衡自己职业生涯的各个方面，包括教学、评分、研究、写作、委员会工作等。保持势头的一种方法是从同事身上寻找灵感。你的好奇心是否被你的学生对其他老师的好评所激发?问教授你能不能旁听他们的课，当然是不引人注目的。这样会让你感到受宠若惊，并有助于鼓励你的部门更大程度的合作。你甚至可能会发现一种全新的风格，你可以把它融入到你自己的教学中。
这些只是你，作为一名教师，可以在你的部门或学院开始积极的改变的一些方法。灵感可以来自任何地方，但如果你在你的导师同事中找到灵感，你将帮助你的部门成为一个积极和有效的环境，无论是学生和努力工作的教员为他们服务。
本文最初发表于opencolleges.edu.au2013年;图片归属flickr用户stuartchalmers