如何做一名平庸的老师

通过特里Heick

做一个平庸的老师并不容易。

如果同样适用于警察，牙医，航空公司飞行员或其他专业人士，则目前尚不清楚，但为教育工作者似乎是真实的。

大多数教育工作者通过努力，想象力，反思和不断的专业发展的组合，他们的前几年急剧改进，或者他们完全离开课堂。

所以你必须欣赏平庸的老师，因为他们一直存在于学校。他们是学校建筑中的幸存者，能够承受破碎区计划，并在政府任务的十年后持续持续继续。如果有一个僵尸启示（或任何类型的启示术），找到最近的平庸老师并跟随他们。

那么老师如何留下平庸，这么多机会改善？

成为平庸老师的10种方式

1.试着取悦每一个人

家长、同事、校长、指导教练、地区人员以及基于twitter的专业学习网络通常会有不同的想法、议程和建议。

尽力满足他们所有的恳求和要求，非常好的优先感。当你是老师时，每个人都是你的老板。

2.独自行动

在教育中，作为一名教师，你是设计师、执行者、法官、陪审团和刽子手。不要仅仅把学生和课程与社区、家长、行政人员和地区官员联系起来，而要充当这一切的代言人。

向家长解释地区政策。

向学校平庸证明到当地商业领袖。通过新闻媒体调用任务。

倡导个人课程对无法理解需求的受众。

在预算无法维持的情况下，坚持为21世纪的学习者提供21世纪的技术。

另外，不要犯创建透明课程的错误，这样所有的利益相关者都能清楚地看到发生了什么，并相应地投入工作。相反，让所有的事情都经过你自己——如果可能的话，是口头上的。

作为老师，你掌控一切。毕竟，这是你的教室。

3.保持教室的学习

与第二条相吻合，无论你做什么，永远不要设计让学习者和他们的家人自然地一起工作的学习体验。让学习留在教室里，在那里它可以通过昂贵(和消耗资源)的一系列测试来衡量和验证。

4.忘记你真的在那里为学生提供服务

你不是作为人在那里为学生们提供启迪、启发和智力关怀。相反，请相信你是为了学生的识字率和熟练程度而去那里的。毕竟,是帮助学生。时他们会感谢你阅读药物的剂量指示他们可以因为他们32和28000美元在一个没有灵魂的,life-sucking工作,被迫把他们的3个孩子的学校和生活在社区并不比那些不同生产生活的平庸的弧。

5。相信孩子不是读书，而是书写的书籍

作为成年人，我们知道什么对学生最好。我们不是去发现或帮助发现，或支持家庭创造可持续的学习模式，终生自我提高，而是帮助学生掌握学习内容。我们被同样的方式抚养长大，上帝啊，看看我们。所有健康，成长，平衡的成年人都在改变着世界一个学生一个学生。Yeehaw。

6。为未来做好准备！

一定要将您的不安全感项目对学生提供帮助，以帮助他们为即将到来的东西，而不是现在他们生活和呼吸的世界。为不确定的未来做好准备！

7。每年使用相同(或极其相似)的单元和课程

教书的好处是，一旦你过了第一年，事情就变得简单多了，你的单元和课程都完成了。评估完成。选择小说，设计项目，选择嘉宾，计划实地考察。你现在处于定速状态。你可能需要在这里或那里进行调整，但学习就是学习，我说的对吗?

无需重新发明轮子。坚持有效的东西！

8。不要问学生的想法

向学生询问想法会给学生一种错觉，认为他们在控制，或者在学习过程中除了肤浅的投资之外什么都没有。被动课堂管理容易多了!他们会想出什么样的主意呢?免费的家庭作业，开卷考试，还有马拉松式的《泽西海岸》，《使命召唤》和《海绵宝宝》。

事实上，学生们甚至不能开始想出第一个令人信服的学习想法，这并不能说明他们在多久以前“检查”了学习过程。因为他们是孩子!当他们开始支付账单时，他们就会明白什么是真正的责任。

9.很少关注分层、脚手架或学生选择

脚手架帮助所有学习者在他们的最近发展区工作。分级是一个超级简单的过程，可以帮助创建课程和评估或使用创新的分组策略，但它只会让你做更多的工作。谁有时间?!

10。减少反思和元认知

反思也许是所有改进策略中最强大的。正式和非正式地回顾发生在苏利拉讨论，一天或单位的发生后 - 是有时间的人。

如果你追求的是“平庸”，那就只回忆一些小插曲——然后，要么为自己糟糕的经历感到遗憾，要么忽略数据，专注于所有“感觉良好”的时刻。你永远不会像你想象的那么好，你也永远不会像你想象的那么坏。

或者这就是广为流传的谎言。

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