science-lectures-for-flipped-classroom《时代的标志:2010-2013年统计数据超过其他STEM领域》

来自新闻稿

弗吉尼亚州亚历山德里亚统计局 - 学习数据的实践 - 是过去四年中增长最快的科学,技术,工程和数学(Stem)本科学位,是美国统计协会所进行的联邦政府教育数据的分析(ASA)透露。

ASA分析了国家教育统计数据中心(NCE)编制的数据,由美国公共和非营利学院和大学授予的160个Stem Bachelor的学位类别。在分析中,2013年最低200个完成的程度类别均包含在分析中。

ASA分析显示本科统计学学位跨越2010年至2013年期间几乎翻了一番(95%的增长率)。统计数据的显着增长超越了所有计算机相关的学科,环境和心理学(见下表的完整列表)。

2010-2013的增长最快的茎大本科学位
2013年增长率#
2010年工作领域
统计95.1 1,656
计算机信息技术管理。& Mgmt. 92.0 1985
环境/环境
卫生工程86.4 1,195
数学与统计学,其他80.0 216
计算机编程77.2 466
社会学与人类学76.7 454
科学技术/技术人员,其他74.1 484
计算机软件和媒体应用程序68.4 1,160
研究与实验心理学66.1 4723

资料来源:来自国家教育中心的数据;美国统计协会分析

这一消息可能是许多高等教育专家和商业领袖的惊人,他们可能希望计算机科学相关领域成为增长最快的茎田。但新闻没有令人惊讶的是。

“分析证实了亚撒已经知道:统计是一个热门职业领域,越来越多的学生选择进入“ASA主席大卫·r·Morganstein说副总裁和统计人员主任Westat, Inc .,马里兰州罗克维尔市的一个统计服务公司。“同样重要的是要注意,这种增长不是一时的时尚。全国各地的大学和学院都在投入新的资源,以便各自的统计部门能够扩大规模,以满足日益增长的需求。”

明尼苏达大学双子城分校(UMTC)就是这种现象的一个典型例子。本科统计专业的注册人数从2004年的34个专业增加到目前的224个专业。总体而言,统计学学士学位的数量已从2003年的526个增加到2013年的1678个。

这种显着的增长和对统计数据的兴趣可以归因于更多的定量社会,重点是数据分析,大数据的出现以及高级展示统计程序的推论。然而,主要影响者是与统计和分析技能的统计和分析技能的工作市场的需求,LinkedIn在2014年被排名为最重要的工作技能(链接)。

职业前景手册劳动局统计局出版的发现,统计人员人数将在2012年至2022年期间增长27%,远远超过所有其他职业领域的预计11%的增长率。另外,麦肯锡全球研究所是一家全球管理咨询公司,为领先的企业,政府,非政府组织和非营利组织提供了预测关于大数据的报告在私营和公共部门,管理大数据相关项目、运行数据分析和商业情报业务所需的统计人员等具有深度分析技能的人员最多将短缺19万人。

“主要司机是就业市场,”Frederic P. Schoenberg从他的前线职位担任加州大学洛杉矶(UCLA)统计部门。“我们的毕业生正在具有统计学位的行业越野。全国各地的企业正在形成分析组并看到数据分析的值。因此,他们以高速招聘统计人员,这是推动我们的专业。“

Schoenberg和大学/大学统计部门的其他领导人表示,他们的计划大学是在互联网,软件和科技公司获得良好的薪酬工作;金融和银行公司;分析和咨询机构;管理和营销组织;生物制药和医疗科学公司;和政府机构。

为了进一步符合这一兴奋剂需求,许多高校正在提供新的本科学位统计计划。例如,自2003年以来,授予本科统计学学院的学校数量从74年增加到2013年以上110多家110。马萨诸塞州的阿默斯州立大学和芝加哥大学是最近揭开新本科的20所学校中的三个。统计学位计划(查看完整列表)。额外的新计划在作品中。

ASA对NCES数据的另一个有趣的发现是,在研究的四年时间里,超过45%的本科统计学学位授予了女性。在过去的四十年里,女性获得了超过40%的数学和统计学学士学位。相比之下,2013年获得计算机科学本科学位的女性比例为18%;在工程领域,这一比例为23%;在物理方面,这一比例是19% (请参阅此处的数据)。

一篇文章中继四个机构的增长经历 -UMTC、加州大学洛杉矶分校、大峡谷州立大学和卡耐基梅隆大学——发表在ASA的会员杂志Amstat新闻2月刊上。

美国统计协会是世界上最大的统计学家社区,也是美国历史第二悠久的持续经营的专业协会。其成员服务于90多个国家的产业界、政府和学术界,推动研究和促进健全的统计实践,为公共政策提供信息,改善人类福利。有关美国统计协会的更多信息,请访问ASA网站www.amstat.org.;图像归因于Flickr用户Chaseelliot;统计超越其他干田