假新闻?《纽约时报》政治记者主持关于事实核查的网络研讨会

通过TeachThought员工

纽约时报学习网络一开始，《纽约时报》的政治记者主持了一个关于假新闻的过程——或者更确切地说，如何避免假新闻的网络研讨会。

这些网络研讨会将由Learning Network的编辑们(他们都曾是高中教师)主持，讨论使用NYTimes.com的内容教授特定技能或话题的各种策略。一名或多名《纽约时报》记者也将参加每一次网络研讨会，描述他们的工作，并在问答环节回答与会者的问题。

第一次网络研讨会，”10种与时代同步的教学方法，将介绍《纽约时报》网站(NYTimes.com)上的丰富资源，并将重点介绍利用《纽约时报》教授跨学科技能(从撰写议论文到分析信息图表)的实用想法。参与者还将听到《纽约时报》政治记者尼古拉斯·Confessore讲述他是如何发展、事实核查和撰写新闻报道的，以及为什么这一过程在“假新闻”时代如此重要。比赛定于美国东部时间4月26日下午4点举行。

这个系列是许多新作品之一更多的行动是通过“赞助订阅”计划得到支持的允许个人捐款，为美国各地的学生和学校提供《纽约时报》的数字订阅服务。每向该项目捐款订阅一次，《纽约时报》就会多订阅一名学生。

5月10日，“学习网络”将举办第二次网络研讨会，讨论教师如何将《泰晤士报》纳入夏季阅读计划。从8月开始，到2017-18学年，网络研讨会将集中讨论气候变化、最高法院和《泰晤士报》观点版的教学论辩写作等一系列主题。一些网络研讨会只对教师开放，一些也对学生开放。

假新闻?《纽约时报》政治记者主持关于事实核查的网络研讨会