重点报道:巴基斯坦幼儿园应对食物浪费
在过去的几年里，TeachThought PD与来自TNS Beaconhouse巴基斯坦拉合尔的一所学校所学专业的学习．副校长Kanwal Babar Malik非常亲切地分享了他们最近的一个基于项目的课堂学习经历。
我之所以喜欢这次学习之旅，是因为它证明了把教学动态这是我们在与学校的合作中所强调的，因为老师们以“需要知道和学习”的问题的形式帮助从学生那里拉来学习目标。从那时起，他们就能够以一种让学生产生深刻共鸣的方式来教授和学习这些内容。
德鲁·帕金斯，TeachThought PD主任
提供的坎瓦尔巴巴马利克
阿蕾娜:我不喜欢它的味道。
阿雅安:我想去外面玩。
这食物摸起来有点糊状。
这是TNS Beaconhouse幼儿园的孩子们被问到“为什么他们要把这么多食物扔进垃圾桶里?”时的一些回答。接下来是一段参赛视频，展示了我们这个世界的残酷现实;饥肠辘辘的孩子排着队等着拿碗饭吃，而在我们学校的食堂里，几十个孩子同时在无情地扔掉食物。
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同学们看了这段视频后，意识到浪费食物是不合适的，我们都应该注意我们的食物摄入量。课堂上提出了一些严肃的问题，最重要的是“我们如何提供帮助，我们从哪里开始?”
参赛活动将他们的注意力集中在了这个问题上，他们思考了两个重要的问题:
- 他们如何能防止粮食的大规模浪费?
- 他们可以立即采取什么行动来解决这个问题?
从那里，各种想法和想法开始涌现:
外面有那么多饥饿的孩子。-Hiba
我们应该去上他们的课，告诉他们不要浪费食物。-Daima
我们应该告诉他们不要浪费食物。-Imaan
食物给了我们能量，我们不应该浪费它。-Mikail
我们可以把信息写在大的图表上，然后挂在餐厅里。伊甸园
我们可以对集会上的孩子们说，告诉他们不要浪费食物。它使我们强大。里写
我们可以画，画和发送信息，不要浪费食物。-Hiba
讨论导致了对食物的调查，它的生长过程和了解它的价值。我们关注的项目驱动问题是:
“我们怎样才能减少食堂的食物浪费?”
从那里，教师帮助学生开始发展他们的需要知道和学习列表，这与项目的学习目标相一致，如下图所示。
当学生们调查并回答他们的问题时，他们也参与到研究我们是如何把食物放到盘子里的。首先，他们和一位农民开了个会，问了很多问题，包括小麦和蔬菜的生长，整个食物生长过程，以及把食物送到我们桌上所需的资源。
学生们还与学校食堂委员会密切合作，在食堂发起了一场有效的运动，阻止每个学生把新鲜食物扔进垃圾桶。他们不仅进行调查来了解食物浪费背后的原因，还通过制作海报、制定食堂规则、张贴不浪费食物的口号来提高人们的意识。
我们热情的“食品救援战士”每天都在履行他们的职责;倡导食物的价值和尊重。他们自己成立了一个“干净盘子俱乐部”，鼓励其他人尝试吃光他们盘子里的任何东西。
为了了解如何处理剩饭，他们参观了“Rizq粮食银行”，并学习了收集、包装和分发剩饭的过程。最后，KG将他们的解决方案和建议提交给学校校长，以尽快减少食物浪费。
这些“粮食救援战士”的旅程致力于提高人们的意识和改变人们的态度。他们努力为儿童发起容易和明显的行动，以减少粮食浪费和充分利用粮食浪费，同时影响同龄人及其家庭。它不会在这里结束，这场食物运动将继续帮助建立对那些遭受食物短缺的人的同情。
学生们继续与学校自助餐厅委员会和Rizq合作，建立可持续的食物分配系统。
项目作者和引导人:Rubeena Shirazi, Sara Asghar, Zahra Ali, Amen Qaseem, tns Beaconhouse DHA幼儿园团队;版权:TNS Beaconhouse DHA