教育透明度的有用框架通过
通过TeachThought员工
教育的透明度很重要，原因有很多。
越来越多的教师被鼓励在专业学习社区、数据团队和其他旨在鼓励教师一起工作的结构中工作，以拆解标准、规划教学、评估学习、分析数据、修改教学、重新分析数据，然后评估个别教学策略的影响。垂直对齐(即相同的内容区域，不同的年级水平)和水平对齐(相同的内容区域，相同的年级水平)的想法都很大程度上取决于可视性——教什么，什么时候教，怎么教。
此外，教育研究分析师罗伯特•马扎诺(Robert Marzano)称，一种通用且可行的课程是“学校层面的首要因素”，也是影响学生成绩的最重要因素之一。除了学校内部在相互的、有机的、动态的文件上紧密合作之外，这一切都没有提到教育透明度的最大好处，也就是家长、大学和相关组织能够看到教室里发生了什么——至少是在纸上——并做出相应的反应。
什么是教与学的透明度?
根据玛丽安Winkelmes，“透明的教学活动”有几个共同点:教学活动是透明的，要求教师和学生就学习过程和所要求的学习活动的基本原理进行明确的对话;他们涉及相对较小的调整，任何教师的现行做法;它们与高等教育中基于研究的最佳实践相一致。”
温克尔梅斯继续解释说，实现教育的透明度是基于一系列的因素、活动和数据。
(透明的教学活动)基于这样一种理念:“当学生理解了教师如何以及为什么以特定的方式安排他们的学习经历时，他们的学习结果就会得到改善。”有迹象表明，透明的教学实践最有利于弱势群体、第一代学生和低收入学生。”
创建这样的透明度完全是另一回事，这就是透明度框架的由来国家学习成果评估研究所他们这样描述:
“就学生学习而言，该框架为一个透明的机构网站提供了理想的组成部分。”在审查网站组成部分时，机构应考虑网站的目的、结构、目标受众、技术人员的能力和其他可用资源。关于学生学习的信息可以而且应该以特定和多种受众可以理解的语言呈现，在整个网站广泛可用，定期更新，易于接受的反馈，可被多种网络浏览器和各种网速访问。一个完全透明的网站可能包含以下六个部分的信息:
- 学生学习成果陈述
- 评估计划
- 评估资源
- 目前的评估活动
- 学生学习的证据
- 学生学习证据的使用"
使用该框架的
理解如何使用学习模型和框架是很重要的，因为它们更直观地展示了各个部分如何协同工作，而不是清单，NIFLOA在下面总结了这一观点。
“该框架不是一个要遵循的清单，而是一个建议优先级和可能性的指南，着眼于交流有关学生学习的有意义的信息，这将对不同的受众有用。”我们对机构网站透明度的评估表明，透明度可以被视为从不透明到透明的连续统一体。”