混合学习越来越多地发现教育的牵引力。According to a study conducted by the California Learning Resource Network (CLRN), 78% of respondents in a study either offered blended learning (i.e., a “blend” of both electronic and in-person learning), or planned to within the following school year.

我们看了看混合学习的定义之前，和各种类型的混合学习也是。所以看起来很接近混合学习，没有？

教育元素下面的视频解释说，混合学习是关于“利用数字内容，为学生提供技能和实践。”他们解释了4个混合学习模型（实验室旋转，弯曲旋转，课程和POD），以及混合学习的一些可能结果（学习结果，教师满意度等）

我们很快就会更深入地看看可能的混合学习。

图像归因Flickr用户Fleicheringbrad