在我妻子的教室做志愿者让我大开眼界

通过布伦特Wooten

他的妻子是一名资深教师，但评论员Bret Wooten说，正是他在她的课堂上做志愿者的那段时间开阔了他的眼界，让他看到了她的世界。

有一天，我7岁的女儿乔斯林(Joslyn)引发了我的回忆，她问我:“当我们不能买自己想要的一切时，为什么要给别人钱?”

公平问题。

但我认为她还没有准备好接受我的回答，就举个例子。

大约20年前，我的妻子开始在她长大的那个低收入地区的一所小学校教二年级。她不知不觉地走进了一间教室，里面有几个她不愿告诉我的秘密。

校长信任和米歇尔同年级的其他老师来挑选将被分到她班上的学生。他们没有选择最有天赋和才华的人。每天晚上我们聊天的时候，她都会娓娓讲述她为接触每个孩子所采取的不同策略，她常常感到不知所措，常常怀疑自己是否选错了职业。

她害怕自己配不上这些孩子。

到了交税的季节，我让妻子把她买教学用品的收据给我。这堆东西是巨大的!我很确定大部分都不是免赔额。我粗鲁地指出“工作的目的就是赚钱!”她没有和我争论。她只是让我第二天去学校帮她，然后就上床睡觉了。

当我第二天下午来的时候，我发现自己被正在做项目的孩子们包围了，于是我立刻跳了进去。我经常去学校，所以孩子们对我已经习惯了。但是有一个年轻人总是保持距离。孩子们走后，我问米歇尔为什么。然后她揭露了她黑暗的秘密，她的教室里孩子们的历史。

这些孩子经历了从真正的贫困到性虐待的一切。她列出的可疑扣除额清单开始有意义了:格兰诺拉麦片棒、橙汁、麦片、牛奶、夹克、创可贴和无穷无尽的学习用品。

那个不肯接近我的年轻人?她上次跟我说过他。他经历了最坏的情况。他生命中所有的男人伤害这个孩子的方式至今仍让我流泪，让我的灵魂充满愤怒。

然后她说:“他需要鞋子。”

我唯一能嘟囔的是:“多大号?”

如今，我们认为我们会在书里或标准化考试的皱褶里找到许多问题的答案，但这就是许多美国孩子的现实。我希望像这样的故事出现在新闻上，或者被政客吹捧。

不幸的是，善举在教育中太常见了，因此被认为没有新闻价值。如果这些故事被播出，也许我们能真正解决一些问题而不仅仅是指出它们。

Bret Wooten是路易斯维尔的一个小企业主。